講師培訓(xùn)的方法和技巧

講師培訓(xùn)的方法和技巧包括：身心準(zhǔn)備法、課件設(shè)計法、情緒掌控法、精彩開場法、調(diào)動氛圍法、異行處理法等等。培訓(xùn)師的課前準(zhǔn)備主要包含心理和身體兩個方面的準(zhǔn)備，而且相對來說，心理準(zhǔn)備要更重要，難度也更大，要求也更高。

講師培訓(xùn)的方法是什么

1.身心準(zhǔn)備法

培訓(xùn)師的課前準(zhǔn)備主要包含心理和身體兩個方面的準(zhǔn)備，而且相對來說，心理準(zhǔn)備要更重要，難度也更大，要求也更高。

2.課件設(shè)計法

課件是講課內(nèi)容或大綱的實體表現(xiàn)，課件的設(shè)計本質(zhì)上就是內(nèi)容與思路的設(shè)計。課件的設(shè)計要本著“結(jié)構(gòu)要全、重點要偏”的原則，既要有廣度，又要有深度。

系統(tǒng)完整：每一次授課就是一首樂章。

3.情緒掌控法

掌控情緒既是平常人公眾講話的難點，也是培訓(xùn)師入門的技能，作為一個專業(yè)演講師與平常人的區(qū)別就體現(xiàn)在對情緒的控制上。

4.精彩開場法

好的開始等于成功的一半，這個道理誰都懂，要真正做到，則需要精心設(shè)計。據(jù)說在保險行業(yè)講課，有個“5分鐘安全時間”的說法：在5分鐘內(nèi)講師最安全，如果5分鐘后不能吸引學(xué)員，則會被毫不留情的轟下臺來。

5.調(diào)動氛圍法

氛圍的調(diào)動，應(yīng)該是很多培訓(xùn)師感到最為頭疼的事情。氛圍的調(diào)動，本質(zhì)上是一種互動，形成一種積極互動的氛圍。

6.異行處理法

幾乎每場培訓(xùn)可能都會遇到個別“刺頭”，他們一般都表現(xiàn)為注意力不集中，或提出些比較刁鉆的問題，或說些比較搞怪的話。對此，培訓(xùn)師要做有效控制和引導(dǎo)，不然后果將不堪設(shè)想。