國(guó)考行測(cè)分值分布情況

每年的國(guó)考行測(cè)科目的分值分布雖然不一定完全相同，但是也會(huì)比較相近，因?yàn)槊磕甑脑u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與分值分布規(guī)則，會(huì)隨著試卷難易有著一定程度的變化與調(diào)整，下面是國(guó)考行測(cè)科目的分值分布情況。

國(guó)考行測(cè)分值分布

2021年分值分布情況暫未公布，2020年的分值分布情況如下，僅供參考。

國(guó)考行測(cè)備考注意事項(xiàng)

對(duì)于廣大考生來(lái)說(shuō)，從小到大參加過(guò)無(wú)數(shù)次的考試，相對(duì)大家對(duì)考試前遇到的一些問(wèn)題不會(huì)陌生，緊張、焦慮、無(wú)所適從……這樣的一些問(wèn)題相信在每個(gè)人身上都出現(xiàn)過(guò)，但是這些因素過(guò)度放大的話勢(shì)必會(huì)對(duì)考試產(chǎn)生不利的影響，所以我們應(yīng)該正視這些問(wèn)題，首先要調(diào)整好心態(tài)。

面臨考試尤其是決定人生命運(yùn)的考試有些緊張情況是很正常的，我們每一個(gè)正常人都可能出現(xiàn)的這樣的情緒，我們只要正視這種緊張，認(rèn)為適度的緊張能夠增加我們的注意力集中力度，激發(fā)我們的思考能力，反而有利于考試，所以緊張是正常的。

其次要增加自己的實(shí)力，其實(shí)說(shuō)焦慮、無(wú)所適從，主要原因還是我們對(duì)這個(gè)考試缺乏信心，對(duì)系統(tǒng)考點(diǎn)把握不全，所以還是要增加自己的實(shí)力最重要。

如果能夠讓自己考前不過(guò)于緊張，不在考試前幾天臨陣磨槍，焦慮萬(wàn)分，我們要有一個(gè)全面的學(xué)習(xí)規(guī)劃。一要有長(zhǎng)期規(guī)劃，比如各個(gè)科目要均衡復(fù)習(xí)，各個(gè)科目在某個(gè)階段復(fù)習(xí)第一遍、第二遍、第三遍，第一個(gè)階段復(fù)習(xí)專項(xiàng)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，要細(xì)，第二個(gè)階段加上模板試卷練習(xí)，要系統(tǒng)，第三個(gè)階段全真模擬練習(xí)，要精，查漏補(bǔ)缺。

而是要有短期規(guī)劃，比如說(shuō)每天每周要達(dá)到的目標(biāo)是什么，將大目標(biāo)分解為各個(gè)小目標(biāo)一步步完成。每個(gè)人根據(jù)自己的實(shí)際情況合理設(shè)定學(xué)習(xí)計(jì)劃，經(jīng)?？v向比較，不斷提升自己。

很多考生總是說(shuō)行測(cè)的數(shù)量關(guān)系沒(méi)有時(shí)間做，放棄，常識(shí)沒(méi)啥糾結(jié)的，隨便做，資料分析不能花太多時(shí)間，最后一題直接選C，不然言語(yǔ)和邏輯就沒(méi)有時(shí)間做……其實(shí)這些說(shuō)法看似合理，但是仔細(xì)想想一共5部分，放棄了3部分，那怎么可能拿到高分，其實(shí)這些問(wèn)題主要還是歸因于做題慢，效率低，對(duì)知識(shí)點(diǎn)把握不夠，做題方法沒(méi)有真正掌握。所以時(shí)間分配要均衡，不能總想著放棄哪一塊，而是盡自己最大的能力抓住每一塊，合理分配時(shí)間，做題先易后難。