教育技術(shù)學(xué)是什么專(zhuān)業(yè) 就業(yè)前景如何

高考填報(bào)志愿時(shí)，教育技術(shù)學(xué)是許多考生和家長(zhǎng)朋友們十分感興趣的一個(gè)專(zhuān)業(yè)。那教育技術(shù)學(xué)是什么專(zhuān)業(yè)呢？下面，就跟小編一起來(lái)看看吧。

教育技術(shù)學(xué)是什么專(zhuān)業(yè)

教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)能夠在新技術(shù)教育領(lǐng)域從事教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、運(yùn)用、管理和評(píng)價(jià)等的教育技術(shù)學(xué)科高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)主要課程有：

教育學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、教育技術(shù)學(xué)、教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)教育基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用、遠(yuǎn)距離教育、電視教材設(shè)計(jì)與制作、教育技術(shù)研究方法、教育傳播學(xué)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、多媒體設(shè)計(jì)、信息技術(shù)與課程整合。

教育技術(shù)學(xué)的學(xué)科性質(zhì)

對(duì)于教育技術(shù)學(xué)的歸屬問(wèn)題，國(guó)內(nèi)外教育學(xué)術(shù)界一直存在著不同的看法。我國(guó)教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)家何克抗教授認(rèn)為：

1.教育技術(shù)是教育科學(xué)領(lǐng)域的一門(mén)新興的二級(jí)分支學(xué)科，是連接教育科學(xué)理論與教育教學(xué)實(shí)踐的橋梁。

2.教育技術(shù)學(xué)是教育研究中的技術(shù)學(xué)層次的學(xué)科。

3.教育技術(shù)學(xué)是具有方法論性質(zhì)的學(xué)科

4.此外，教育技術(shù)學(xué)還具有明顯的應(yīng)用性學(xué)科和綜合性學(xué)科的特點(diǎn)。

教育技術(shù)學(xué)的就業(yè)前景

隨著教育內(nèi)容的復(fù)雜化和信息技術(shù)的迅速發(fā)展，現(xiàn)代教育需要將教育理論、學(xué)習(xí)理論與實(shí)踐緊密地結(jié)合在一起，綜合利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)，使受教育者在有限的時(shí)間里充分利用視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)等多途徑獲取更多有用的知識(shí)。

教育技術(shù)學(xué)培養(yǎng)學(xué)生一種高效的學(xué)習(xí)技能與能力，讓人們迅速適應(yīng)飛速發(fā)展的社會(huì)，快速掌握各種知識(shí)與技能，使教育技術(shù)學(xué)具有廣闊的發(fā)展前景。

中國(guó)未來(lái)信息化教育，急需這樣的人才。