信息與計算科學專業(yè)(原名:計算數(shù)學,1987年更名為計算數(shù)學及其應用軟件,1998年教育部將其更名為信息與計算科學)信息與計算科學專業(yè)是以信息領域為背景。數(shù)學與計算機信息管理相結合的計算機科學與技術類專業(yè)。
數(shù)學分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率統(tǒng)計、數(shù)學模型、離散數(shù)學、微分方程、物理學、信息處理、信息編碼與信息安全、計算智能、計算機科學基礎、數(shù)值計算方法、最優(yōu)化理論、計算機圖形學、c/c++語言、java語言、匯編語言、算法與數(shù)據(jù)結構、軟件系統(tǒng)、操作系統(tǒng)等。
三大核心課程:微分方程數(shù)值解法、數(shù)值逼近與計算幾何、數(shù)值代數(shù)。這三門課程中沒學過任何一門都不能算是合格的畢業(yè)生。事實上,這三門課程是聯(lián)系數(shù)學與計算機、把數(shù)學應用到計算機、用計算機解決數(shù)學問題的最基礎課程,沒有這三門課程,談何信息與計算。
1、就業(yè)還是相當不錯的,而且因為學了很多的數(shù)學知識,以后有很大的提升空間和發(fā)展前途。就業(yè)方向很多因為學的是基礎學科,所以很多職位都可以在稍微熟識以后勝任。主要方向:銀行、經(jīng)濟管理、軟件、繼續(xù)數(shù)學研究工作。
2、讀信息與計算科學的本科,然后轉成別的方向的研究生,這是非常厲害的一個組合,如果你有很好的數(shù)學基礎的話,你會在以后的學習,研究中感受到數(shù)學給你帶來的數(shù)不盡的好處。
3、無論什么天文學家,物理學家還是什么什么家,他首先是個數(shù)學家這是必然的,任何一個學科在高層次的較量就是數(shù)學的較量。現(xiàn)在國內外很多科研,工作做的出色的人本科階段讀的都是數(shù)學。
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