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食品智能加工技術(shù)專業(yè)是文科還是理科 就業(yè)方向有哪些

李銘2024-05-31 11:25:51

食品智能加工技術(shù)專業(yè)是文科還是理科?具體以所報院校的招生計劃和要求為主,一些標準都會有詳細的說明,高考生在報考之前一定要了解清楚,以免引起不必要的麻煩。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握食品微生物、食品機械設(shè)備、食品加工技術(shù)等基本知識,具備食品加工的操作技能以及設(shè)備的維護與保養(yǎng)等能力,從事生產(chǎn)加工、技術(shù)管理、品質(zhì)控制等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

食品智能加工技術(shù)專業(yè)是文科還是理科 就業(yè)方向有哪些

食品智能加工技術(shù)專業(yè)算文科還是算理科

食品智能加工技術(shù)專業(yè)在傳統(tǒng)高考地區(qū)文理科兼收。

根據(jù)專科(高職)專業(yè)目錄,食品智能加工技術(shù)專業(yè)屬于食品藥品與糧食大類門類下設(shè)專業(yè)。根據(jù)新高考省份選科要求,報考食品智能加工技術(shù)專業(yè)大部分學校選考科目要求為不限;在傳統(tǒng)高考地區(qū)(老高考文理科),根據(jù)高校食品智能加工技術(shù)專業(yè)招生計劃安排,即有文科招生計劃,又有理科招生計劃。因此食品智能加工技術(shù)專業(yè)在傳統(tǒng)高考地區(qū),無論考生是文科還是理科都可以報考;在新高考地區(qū),考生選科情況達到專業(yè)選科要求方可報考。

食品智能加工技術(shù)專業(yè)在全國招生的科類或選科要求如下:

省份專業(yè)層次專業(yè)名稱科類要求/選課組合
江蘇專科食品智能加工技術(shù)首選物理,再選不限、首選歷史,再選不限
湖北專科食品智能加工技術(shù)首選歷史,再選不限、首選物理,再選不限
廣西???/td>食品智能加工技術(shù)文理兼收
云南???/td>食品智能加工技術(shù)文理兼收
青海專科食品智能加工技術(shù)文理兼收
河南???/td>食品智能加工技術(shù)文理兼收
遼寧???/td>食品智能加工技術(shù)首選歷史,再選不限、首選物理,再選不限
河北專科食品智能加工技術(shù)首選歷史,再選不限、首選物理,再選不限
甘肅???/td>食品智能加工技術(shù)文理兼收
新疆???/td>食品智能加工技術(shù)文理兼收
浙江專科食品智能加工技術(shù)不限、化/生/技(3選1)
廣東???/td>食品智能加工技術(shù)首選不限,再選不限、首選物理,再選不限、首選歷史,再選不限
內(nèi)蒙古???/td>食品智能加工技術(shù)文理兼收
江西???/td>食品智能加工技術(shù)文理兼收
西藏專科食品智能加工技術(shù)文理兼收
吉林???/td>食品智能加工技術(shù)文理兼收
海南???/td>食品智能加工技術(shù)不限
寧夏專科食品智能加工技術(shù)文理兼收
上海???/td>食品智能加工技術(shù)不限
山西???/td>食品智能加工技術(shù)文理兼收

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食品智能加工技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向有哪些

1.具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;
2.掌握食品加工技術(shù)的基本理論知識和基本技能,具備一定的生產(chǎn)技術(shù)管理和解決生產(chǎn)中常見問題的能力;
3.掌握食品生產(chǎn)設(shè)備的工作原理和基本操作技能,具備生產(chǎn)設(shè)備的操作、維護和保養(yǎng)能力;
4.掌握食品檢驗基本理論和技能,具備一定的產(chǎn)品檢測與質(zhì)量安全管理能力;
5.了解食品生產(chǎn)常見原輔料、半成品、成品的質(zhì)量安全標準和食品生產(chǎn)國家法律法規(guī)和規(guī)范。

以上是小編整理的關(guān)于食品智能加工技術(shù)專業(yè)是文科還是理科,希望對廣大考生有所幫助,在志愿填報選擇專業(yè)時,一定要根據(jù)考生的興趣愛好、專業(yè)的就業(yè)前景等因素報考。關(guān)于食品智能加工技術(shù)專業(yè)的詳細信息,可以下載蝶變志愿查看,蝶變志愿根據(jù)智能AI算法,匹配院校、省份、地區(qū)等信息變量。讓學生找到適合自己的大學及專業(yè)。

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