教師編制是什么意思 有哪些優(yōu)勢

教師編制是什么意思，教師編制有哪些優(yōu)勢，以下是小編整理的教師編制相關(guān)內(nèi)容，希望能夠為您帶來參考和幫助。

教師編制的含義

在編教師擁有的編制為事業(yè)編，即在編老師為事業(yè)單位工作人員。非在編教師即為臨聘人員或者稱作合同工。教師作為事業(yè)單位工作人員，入職后按照相關(guān)規(guī)定，簽訂合同期一般為五年（實際操作中，一般只簽訂一次合同）并按照相關(guān)規(guī)定，享受事業(yè)單位工作待遇，但我們說的合同工一般指臨聘人員。非在編老師，一般稱作代課老師。

教師編制就業(yè)優(yōu)勢有哪些

教師的編制屬于全額撥款事業(yè)單位編制，享受事業(yè)單位工作待遇。但實際操作中，因各地區(qū)經(jīng)濟水平發(fā)展不同，有些地方教育系統(tǒng)在繳交社保方面只繳交部分，不繳交生育保險和養(yǎng)老保險。機關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老并軌，有望解決這個問題。

有編制的教師工資組成由基本工資、津補貼、職稱工資等組成。職稱工資可以隨著職稱升高而升高，工齡增加工齡工資也增加。無編制人員工資固定，在職稱晉升和工齡方面，一般無法保證。近幾年雖然在改革，但實際操作中仍然與在編老師存在很大差異。

有編制的教師工作更有保障，更穩(wěn)定?？梢哉{(diào)動，退休后享有相應(yīng)的社保和職業(yè)年金。

教師編制考試筆試科目

基礎(chǔ)知識部分：內(nèi)容基本包括教育學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)、新課程改革、教師職業(yè)道德、教育法律法規(guī)基礎(chǔ)等學(xué)科；

專業(yè)知識部分：一是對基本專業(yè)知識的考察；二是對基本知識技能綜合運用的考察；三是對本學(xué)科課程教案編寫的考察。但是因為地方的不同考試內(nèi)容也有所差異，所以還是要以當(dāng)?shù)氐目荚噧?nèi)容為主。

教師編制筆試考查重點能力與教師資格相同，更偏重專業(yè)素質(zhì)和能力的考查。中小學(xué)有所不同。在筆試中，公共基礎(chǔ)知識是所有專業(yè)都要考的，內(nèi)容是一樣的；專業(yè)知識是分專業(yè)考的，中、小學(xué)的內(nèi)容也是一樣的，但其中的教案設(shè)計部分是分小學(xué)和中學(xué)的。