參加各種音樂(lè)比賽并取得名次,爭(zhēng)取發(fā)些專輯唱片什么的來(lái)營(yíng)收,也可以做老師、制作人等。
音樂(lè)教師
畢業(yè)后當(dāng)一名音樂(lè)老師的確是多數(shù)藝考生的首選,盡管有些人并不情愿,但仍有很多學(xué)生對(duì)這門職業(yè)心懷敬畏與向往之心,立志成為高?;蚺嘤?xùn)機(jī)構(gòu)的音樂(lè)教師。
音樂(lè)老師是一個(gè)辛苦且神圣的職業(yè),他們耐心的培養(yǎng)每一個(gè)學(xué)生,使之聆聽(tīng)音樂(lè)、熱愛(ài)音樂(lè)。
職業(yè)演員
專業(yè)水平高的學(xué)生會(huì)選擇進(jìn)入劇院、交響樂(lè)團(tuán)成為一名職業(yè)演唱或演奏演員,如果你極其優(yōu)秀,又有極高的音樂(lè)天賦,演奏家或演唱家就是你的終極目標(biāo)。
音樂(lè)制作人
音樂(lè)制作人,以前被稱作音樂(lè)編輯,主要從事音樂(lè)創(chuàng)作和制作方面的工作。比如:作曲、作詞、編曲、錄制、混音、母帶、后期制作等一系列創(chuàng)作工作。不難看出,這份工作對(duì)技能的要求很廣泛。
從事這個(gè)職業(yè),需要有詞曲創(chuàng)編能力;熟悉各種樂(lè)器的表現(xiàn)力和演奏法,擅長(zhǎng)一門樂(lè)器;具備良好的樂(lè)感,把握各種音樂(lè)風(fēng)格的節(jié)奏;對(duì)曲式結(jié)構(gòu)的各種優(yōu)化組合有良好駕馭能力;需要熟練使用各類錄音軟件和后期制作軟件等各種專業(yè)技能。
音樂(lè)總監(jiān)
音樂(lè)總監(jiān)是公司藝術(shù)形象的代表,是音樂(lè)生產(chǎn)的設(shè)計(jì)者,是提高公司音樂(lè)水準(zhǔn)的重要條件。一般一家音樂(lè)公司只有一個(gè)音樂(lè)總監(jiān),主要是負(fù)責(zé)旗下的音樂(lè)業(yè)務(wù)監(jiān)督工作、為作品打造最佳音樂(lè)方案。
音樂(lè)活動(dòng)策劃
如果你想成為一個(gè)專業(yè)的音樂(lè)活動(dòng)策劃,現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)和巡回演出工作經(jīng)驗(yàn)很重要,這個(gè)也是要一點(diǎn)點(diǎn)積累的。從事這個(gè)領(lǐng)域,你將會(huì)遇到很有才華的音樂(lè)家、制作家和專業(yè)的音樂(lè)行業(yè)人士,他們會(huì)在某一時(shí)刻需要聘請(qǐng)一位專業(yè)的音樂(lè)活動(dòng)策劃。
1.可以獲得一項(xiàng)生存技能
當(dāng)今中國(guó)社會(huì)生活和就業(yè)壓力越來(lái)越大,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。要想過(guò)上較優(yōu)越的物質(zhì)生活,那么同時(shí)擁有一至幾種生存技能是非常必要的。如您的孩子今后踏入社會(huì)參加工作,在那閑暇之余去各種演出場(chǎng)所演奏音樂(lè),那正是一種非常有身份非常令人羨慕的工作,不但可以得到不扉的酬勞,更能因此結(jié)交到很多好朋友,發(fā)展和擴(kuò)大自己的社會(huì)人脈,這已是現(xiàn)今不少人結(jié)交朋友的最好方式,因?yàn)槟⒆拥难葑嗍沟脛e人更喜歡他(她)更愿意與他(她)親近。這對(duì)您孩子今后的工作及生活都會(huì)起到莫大的幫助,會(huì)大大降低孩子的生存壓力。
2.改善孩子封閉的性格陶冶性情
現(xiàn)如今有不少孩子因?yàn)榉N種原因性格內(nèi)向封閉,不愿與人接觸,見(jiàn)人害羞,少言寡語(yǔ),性情悲觀憂郁,這些對(duì)孩子今后的成長(zhǎng)后果是嚴(yán)重的。在這個(gè)需要溝通與推銷自己的年代,封閉悲觀的性格無(wú)疑是危險(xiǎn)的,但音樂(lè)在這方面有很好的治療效果,這是得到科學(xué)論證的,科學(xué)已經(jīng)證實(shí)音樂(lè)對(duì)于減輕生理疼痛,對(duì)于精神疾病的治療是有很大作用的。
3.提高孩子的氣質(zhì)與生活品位
社會(huì)上對(duì)學(xué)音樂(lè)的孩子最常見(jiàn)的評(píng)價(jià)是有氣質(zhì)有品位,因?yàn)橐魳?lè)也是一種藝術(shù)形式,藝術(shù)源于生活但又高于生活。它是現(xiàn)實(shí)生活中的精華所在。對(duì)藝術(shù)的審美和鑒賞能力的提高,自然反饋到日常的生活之中。所以您經(jīng)??梢钥吹綄W(xué)習(xí)藝術(shù)特別是學(xué)習(xí)音樂(lè)的孩子的身上經(jīng)常散發(fā)出高貴的氣質(zhì)。
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