一級(jí)建造師老考生在報(bào)名的時(shí)候不用在進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)資格審核,考生直接登錄報(bào)名網(wǎng)站,進(jìn)行信息填報(bào),提交信息后,不需要打印報(bào)名表承諾簽名并審核蓋章,網(wǎng)上審核通過(guò)后,直接繳費(fèi)即可報(bào)名成功。
(一)確認(rèn)報(bào)名資格
老考生是指已經(jīng)參加過(guò)一級(jí)建造師考試,且部分科目成績(jī)?cè)谟行趦?nèi)的考生。老考生需明確自己過(guò)往的考試情況和成績(jī)有效期,確定自己符合繼續(xù)報(bào)名參加剩余科目考試的資格要求。
(二)所需材料梳理
雖然一建老考生在部分地區(qū)實(shí)行告知承諾制,無(wú)需攜帶材料參加現(xiàn)場(chǎng)資格審核,但仍需提前準(zhǔn)備好相關(guān)材料信息用于在線核驗(yàn)。通常需要準(zhǔn)備身份證,用于身份信息的核驗(yàn),且身份證需在有效期內(nèi);準(zhǔn)備學(xué)歷學(xué)位證書,其所學(xué)專業(yè)、畢業(yè)時(shí)間等信息需準(zhǔn)確無(wú)誤,且該學(xué)歷需能在學(xué)信網(wǎng)查詢到,確保與報(bào)名系統(tǒng)中的信息一致;
可能還需要準(zhǔn)備從事相關(guān)專業(yè)工作年限證明材料(如社保繳納記錄、工作單位蓋章的工作年限證明等)、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘用(評(píng)聘)證明、專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格證書(若有)、建筑業(yè)企業(yè)一級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)證書(若有)等材料信息,具體要求可參照當(dāng)年當(dāng)?shù)氐囊唤荚噲?bào)名通知。
(一)登錄報(bào)名網(wǎng)站
一建老考生報(bào)名需登錄中國(guó)人事考試網(wǎng)。老考生應(yīng)使用之前注冊(cè)過(guò)的賬號(hào)登錄,無(wú)需重新注冊(cè)。若忘記密碼,可通過(guò)密碼找回功能重置密碼。
(二)完善個(gè)人信息
登錄成功后,需核對(duì)個(gè)人信息,包括姓名、性別、身份證號(hào)、學(xué)歷學(xué)位等信息是否完整且與之前報(bào)名時(shí)一致。
(三)進(jìn)入報(bào)名環(huán)節(jié)
在報(bào)名系統(tǒng)中找到一級(jí)建造師資格考試選項(xiàng)并點(diǎn)擊進(jìn)入。若存在個(gè)人信息變更,可在此處進(jìn)行更新操作;若信息無(wú)變化,則點(diǎn)擊“否”。
(四)閱讀報(bào)考須知
仔細(xì)閱讀報(bào)考須知是報(bào)名過(guò)程中必不可少的環(huán)節(jié)。報(bào)考須知中包含了考試的重要信息,如考試科目、考試時(shí)間、報(bào)名條件、資格審核方式、繳費(fèi)要求以及考試紀(jì)律等。
(五)報(bào)考信息填寫
老考生在報(bào)考信息填寫時(shí),需注意科目選擇。與新考生不同,老考生只需選擇之前未通過(guò)的科目進(jìn)行報(bào)考。
(六)個(gè)人信息確認(rèn)
再次核對(duì)個(gè)人基本信息,如姓名、性別、出生日期、身份證號(hào)碼、聯(lián)系方式等,確保這些信息在報(bào)名信息中的準(zhǔn)確性。
(七)教育信息核對(duì)
依據(jù)自己的畢業(yè)證專業(yè),在系統(tǒng)提供的專業(yè)選項(xiàng)里準(zhǔn)確選擇。若畢業(yè)證專業(yè)與系統(tǒng)中的標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)名稱不完全一致,需仔細(xì)斟酌選擇最接近的專業(yè)類別。
(八)工作信息確認(rèn)
檢查工作單位、工作年限、工作崗位等信息是否正確。工作單位需填寫全稱,工作年限應(yīng)如實(shí)填寫,且需符合報(bào)考條件中對(duì)相關(guān)專業(yè)工作年限的要求。
(九)承諾制選擇
一建考試報(bào)名實(shí)行告知承諾制,老考生需根據(jù)自身情況選擇是否采用告知承諾制。
(十)核對(duì)報(bào)名信息
在完成上述所有信息的填寫和選擇后,務(wù)必仔細(xì)核對(duì)報(bào)名信息。檢查報(bào)考科目、個(gè)人信息、教育信息、工作信息以及承諾制選擇等是否正確無(wú)誤,有無(wú)遺漏或錯(cuò)誤信息。
(十一)等待核查與繳費(fèi)
不同省份的核查與繳費(fèi)順序有所不同。有些省份在報(bào)名提交后可直接進(jìn)行繳費(fèi),繳費(fèi)成功即報(bào)名完成;而有些省份則需要先進(jìn)行資格核查,核查通過(guò)后才能繳費(fèi)。
(一)報(bào)名狀態(tài)查詢
報(bào)名完成后,考生需密切關(guān)注報(bào)名狀態(tài)??傻卿泩?bào)名網(wǎng)站,查看報(bào)名信息是否顯示“報(bào)名成功”。若報(bào)名狀態(tài)為“審核中”,則需耐心等待審核結(jié)果,同時(shí)留意是否有審核不通過(guò)需補(bǔ)充材料的通知。
如因信息填寫錯(cuò)誤或材料缺失導(dǎo)致審核不通過(guò),應(yīng)及時(shí)按照要求補(bǔ)充或修改信息,再次提交審核,以免影響報(bào)名結(jié)果。
(二)備考規(guī)劃調(diào)整
根據(jù)本次報(bào)考科目,制定合理高效的備考計(jì)劃。老考生相較于新考生具有一定優(yōu)勢(shì),如已熟悉考試流程、部分科目知識(shí)有一定基礎(chǔ)等。因此,在備考時(shí)可針對(duì)未通過(guò)的科目進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí),合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間。
2025年正版一建教材是中國(guó)建筑工業(yè)出版社。根據(jù)建工出版社最新通知,2025年全國(guó)一級(jí)建造師考試教材已經(jīng)全部出版,今年教材變動(dòng)是非常大的。
一建官方教材是中國(guó)建筑工業(yè)出版社,2025年一建教材已經(jīng)開(kāi)始售賣,考生可以在網(wǎng)上購(gòu)買教材,選擇正規(guī)出版社的教材即可。
在一建備考過(guò)程中,一建實(shí)務(wù)科目毋庸置疑,相對(duì)難度最大。所以考生可以根據(jù)法規(guī)、管理、經(jīng)濟(jì)、實(shí)務(wù)的順序進(jìn)行學(xué)習(xí),先看相對(duì)簡(jiǎn)單的再看難懂的。
一級(jí)建造師備考應(yīng)該先看公共科目,再看專業(yè)科目。具體看書順序?yàn)椋骸督ㄔO(shè)工程經(jīng)濟(jì)》、《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》、《建設(shè)工程項(xiàng)目管理》、《專業(yè)工程...
一建考試要看四本書,建議先看《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》、接著學(xué)習(xí)《建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)》、然后再學(xué)習(xí)《建設(shè)工程項(xiàng)目管理》,最后再看《專業(yè)工程管理與實(shí)...
一級(jí)建造師考試教材每年都會(huì)有變化,但變化幅度并不大。這些變化主要包括教材封面、購(gòu)買價(jià)格以及知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容等方面的調(diào)整。
一建公共課做歷年真題是很有幫助的,但不是一定能過(guò)的,畢竟每年的考點(diǎn)是不同的,真題是幫助熟悉每年考核的重點(diǎn)和題型,教材才是備考的基礎(chǔ)資料。
一建成績(jī)剛剛出來(lái)沒(méi)幾天,25年新版一建教材的消息馬上也出來(lái)了,預(yù)計(jì)2025年1月中旬發(fā)售!這次和去年一樣,首批次發(fā)行6個(gè)專業(yè),分別為:建筑工...
一建公共課至少要看三遍教材,教材的閱讀不應(yīng)該只是機(jī)械地照著順序讀。我們需要根據(jù)自己的情況,采取不同的閱讀策略,才能真正學(xué)有所獲。
2025年版新教材預(yù)計(jì)每科將有5%-17%的新增或變動(dòng),部分科目的改動(dòng)甚至高達(dá)25%。這些新增及變動(dòng)內(nèi)容很可能成為考試的考查重點(diǎn),考生需特別...
2025年一建教材總體變動(dòng)比例在5%-30%之間,大部分科目的變動(dòng)在5%-17%左右,部分科目如機(jī)電實(shí)務(wù)預(yù)計(jì)變動(dòng)高達(dá)30%?。
備考2025年一級(jí)建造師可以先用2024年教材學(xué)習(xí),但教材最好一年一買,因?yàn)?025年一建教材變動(dòng)幅度比較大。
一建考試教材全國(guó)范圍統(tǒng)一使用,由全國(guó)一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試用書編寫委員會(huì)根據(jù)大綱進(jìn)行組織編寫。
2025年,對(duì)于一級(jí)建造師考試來(lái)說(shuō),是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。在新考綱的引領(lǐng)下,第一版新教材如春筍般嶄新問(wèn)世。與舊版教材相比,新教材的變革之風(fēng)可謂翻...
2025一建教材變化挺大的,主要是整體框架的變動(dòng)較大,章節(jié)順序重新組合,在考查方向上在原理論知識(shí)上,增強(qiáng)實(shí)踐性等。