2024年廣東成人高考報(bào)名時(shí)間為9月9日-12日,考試將于10月19日-20日進(jìn)行。接下來本文將會(huì)進(jìn)行詳細(xì)介紹。
2024年廣東成人高考網(wǎng)上報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)審核時(shí)間為9月9—14日,其中9—12日為網(wǎng)上注冊(cè)與報(bào)名。所有參加全國(guó)統(tǒng)考、院校單考和符合照顧錄取免試入學(xué)的考生均需在規(guī)定時(shí)間辦理報(bào)名手續(xù)。符合專升本報(bào)考條件的自主就業(yè)退役士兵、自主擇業(yè)軍轉(zhuǎn)干部、復(fù)員干部(以下簡(jiǎn)稱退役軍人)、普通高職(??疲┊厴I(yè)生“下基層”服務(wù)期滿的成人本科教育免試生的報(bào)名時(shí)間,與成人高考報(bào)名其他考生相同。
報(bào)考各類成人高校的考生,報(bào)名時(shí)需建立考生電子檔案??忌娮訖n案按照教育部頒發(fā)的《各類成人高等學(xué)校招生工作管理信息標(biāo)準(zhǔn)》制作??忌娮訖n案內(nèi)容包括考生的報(bào)名信息、志愿信息、身份證信息以及成人高考成績(jī)等??忌娮訖n案一經(jīng)確認(rèn),任何人不得擅自更改。
(1)遵守中華人民共和國(guó)憲法和法律。
(2)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的各類高、中等學(xué)校在校生以外的在職從業(yè)人員和社會(huì)其他人員。
(3)報(bào)考高起本或高起專考生應(yīng)高級(jí)中等教育學(xué)校畢業(yè)或者具有同等學(xué)力。高級(jí)中等教育學(xué)校在校學(xué)生包括應(yīng)屆畢業(yè)班學(xué)生不得報(bào)考。報(bào)考專升本的考生必須是已取得經(jīng)教育部審定核準(zhǔn)的國(guó)民教育系列高等學(xué)校、高等教育自學(xué)考試機(jī)構(gòu)頒發(fā)的專科畢業(yè)證書、本科結(jié)業(yè)證書或以上證書的人員。經(jīng)廣東省招生委員會(huì)核準(zhǔn)錄取的高校應(yīng)屆??飘厴I(yè)生(指 2025 年 3 月 31 日前可取得專科畢業(yè)證書的學(xué)生)可報(bào)考我省成人高等學(xué)校(不含外省高校在我省設(shè)立的校外教學(xué)點(diǎn)),錄取考生 2025 年春季入學(xué)報(bào)到時(shí)須持有經(jīng)教育部審定核準(zhǔn)的國(guó)民教育系列高等學(xué)校、高等教育考試機(jī)構(gòu)頒發(fā)的??苹蛞陨袭厴I(yè)證書,否則不得辦理注冊(cè)手續(xù),同時(shí)取消專升本錄取資格。
(4)身體健康,生活能自理,不影響所報(bào)專業(yè)學(xué)習(xí)。
(5)根據(jù)衛(wèi)生部《關(guān)于 2004 年全國(guó)成人高校醫(yī)學(xué)類專業(yè)招生條件建議的函》(衛(wèi)科教便函〔2004〕57 號(hào))要求,報(bào)考成人高校醫(yī)學(xué)門類專業(yè)的考生應(yīng)具備以下條件:
①報(bào)考臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)等臨床類專業(yè)的人員,應(yīng)當(dāng)取得省級(jí)衛(wèi)生健康行政部門頒發(fā)的相應(yīng)類別的執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師及以上資格證書或取得國(guó)家認(rèn)可的普通中專及以上相應(yīng)專業(yè)學(xué)歷;或者縣級(jí)以上衛(wèi)生健康行政部門頒發(fā)的鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)證書并具有中專學(xué)歷或中專水平證書。
②報(bào)考護(hù)理學(xué)專業(yè)的人員應(yīng)當(dāng)取得衛(wèi)生健康行政部門頒發(fā)的護(hù)士執(zhí)業(yè)證書。
③報(bào)考醫(yī)學(xué)門類其它專業(yè)的人員應(yīng)是從事衛(wèi)生、醫(yī)藥行業(yè)工作的在職專業(yè)技術(shù)人員。
④考生報(bào)考的專業(yè)原則上應(yīng)與所從事的專業(yè)對(duì)口。對(duì)不符合上述條件且要求報(bào)考醫(yī)學(xué)門類的考生,各市、縣(市、區(qū))招生辦公室要以適當(dāng)方式告知其畢業(yè)后所獲得的醫(yī)學(xué)成人高等教育文憑將不能作為參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)護(hù)士考試的依據(jù),請(qǐng)其慎重報(bào)考。
?2024年廣東成人高考相對(duì)容易。?廣東成人高考的難度相對(duì)較低,主要面向在職人員,考試內(nèi)容基礎(chǔ)且易于理解,主要涉及基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)如語文、數(shù)學(xué)、英語等??荚嚳颇坎欢?,且考試內(nèi)容不會(huì)超出成人高考考試大綱,容易題和一般難度的題占比高,較難的題占比低。
此外,成人高考還有加分政策,如年滿25周歲、少數(shù)民族的考生可以享受加分,這在一定程度上降低了考試的難度。因此,成人高考的難度相當(dāng)于初中到高中的基礎(chǔ)知識(shí)水平,主要考察的是基礎(chǔ)知識(shí)掌握情況。
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函授本科是指通過成人高考中的函授學(xué)習(xí)形式進(jìn)行本科層次的學(xué)習(xí),主要是利用寒、暑假或國(guó)定假日派教師到各地函授站組織面授和考試。
2024成人教育有自學(xué)考試?、成人高考、開放大學(xué)等幾種方式,每種方式都有其特點(diǎn)和適用人群,選擇哪種方式取決于個(gè)人的學(xué)習(xí)需求、時(shí)間安排和學(xué)習(xí)偏...
2024年成人高考可以報(bào)考的專業(yè)很豐富,分為土建類專業(yè)、農(nóng)業(yè)類專業(yè)、師范語言類、藝術(shù)傳媒類、心理學(xué)類、機(jī)械制造類、交通運(yùn)輸類等等。
學(xué)歷提升機(jī)構(gòu)比較好的有學(xué)梯教育、奧鵬教育、升學(xué)教育、領(lǐng)創(chuàng)教育等等,報(bào)班費(fèi)用因不同的機(jī)構(gòu)和選擇的學(xué)歷提升方式而不同,具體以當(dāng)?shù)匾鬄闇?zhǔn)。
成考專升本報(bào)名流程主要包括網(wǎng)上報(bào)名、現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)、網(wǎng)上繳費(fèi)等三個(gè)步驟,報(bào)名需要滿足年齡、學(xué)歷、專業(yè)、健康狀況等條件,具體以當(dāng)?shù)匾鬄闇?zhǔn)。
成人高考的通過率相對(duì)較高,通常在80%到90%之間??忌ㄟ^合理的復(fù)習(xí)策略和利用加分政策,可以進(jìn)一步提高自己的通過率?。
初中畢業(yè)不可以直接參加成人高考,因?yàn)槌煽甲畹蛨?bào)名學(xué)歷為具備高中、中專畢業(yè)證或者同等學(xué)力證明。考生需要先獲取高中及以上的學(xué)歷,然后再報(bào)名成考。
?成考畢業(yè)證一般在每年的7月份可以拿到,成考畢業(yè)證對(duì)找工作有一定的幫助,現(xiàn)在的企業(yè)很多比較好的崗位都表明需要??苹蛘弑究埔陨稀3煽籍厴I(yè)證也可...
成考專升本屬于第二學(xué)歷,具有一定的含金量。通過這種方式獲得的學(xué)歷,對(duì)于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展、工資提升、職稱評(píng)定等方面都有積極的影響。
成人高考分為高起專、高起本和專升本三種報(bào)考層次,考生在報(bào)考前應(yīng)詳細(xì)了解各層次的報(bào)考要求和學(xué)習(xí)形式,根據(jù)自己的實(shí)際情況和需求做出最佳選擇?。
2024河南成人高考機(jī)構(gòu)排行榜靠前的有中公教育、學(xué)梯教育、高頓教育、華圖教育等等,成人高考參加培訓(xùn)班是很有用的,在選擇機(jī)構(gòu)時(shí),考生應(yīng)從機(jī)構(gòu)的...
2024?獲得本科學(xué)歷的途徑主要包括全國(guó)統(tǒng)一高考、成人高考、電大教育(開放大學(xué))、和自學(xué)考試。接下來本文將會(huì)進(jìn)行詳細(xì)介紹。
黑龍江2024年成考報(bào)名費(fèi)為150元/人,審核通過的考生應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)登錄報(bào)名系統(tǒng)繳納報(bào)名費(fèi),繳費(fèi)時(shí)需認(rèn)真核對(duì)本人繳費(fèi)項(xiàng)目。
2024年黑龍江成人高考報(bào)名需要是國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的各類高、中等學(xué)校在校生以外的從業(yè)人員和社會(huì)其他人員,報(bào)名時(shí)間是9月3日至12日。
2024正規(guī)成人教育機(jī)構(gòu)值得推薦的有學(xué)梯教育?、奧鵬遠(yuǎn)程教育中心、升學(xué)教育等等,這些機(jī)構(gòu)提供了多樣化的課程和靈活的學(xué)習(xí)方式,以滿足不同學(xué)習(xí)者...