一造和一建哪個(gè)考試難度大 哪個(gè)含金量高

一造和一建考試相比一級(jí)造價(jià)師的難度會(huì)大一些，一造更加注重計(jì)算和分析能力，而一建則更加注重管理和理解記憶能力。

一造和一建哪個(gè)考試難度大

造價(jià)工程師的公共課比一建略難，但也差不多，一建的主觀題《實(shí)務(wù)》主要靠背，造價(jià)工程師的主觀題《案例》主要靠算。

一建的考試科目包括《建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)》、《建設(shè)工程項(xiàng)目管理》、《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》和《專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》，其中實(shí)務(wù)科目偏文科，理解后記憶為主。而一造的考試科目包括《建設(shè)工程造價(jià)管理》、《建設(shè)工程計(jì)價(jià)》、《建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量》和《建設(shè)工程造價(jià)案例分析》，其中案例分析科目必須要記住大量的公式，里面有大量的計(jì)算題，比較比拼邏輯思維和計(jì)算能力。這表明，一造更加注重計(jì)算和分析能力，而一建則更加注重管理和理解記憶能力。

一造和一建哪個(gè)含金量高

1、施工單位需要一級(jí)建造師，造價(jià)咨詢單位、某些大型國企施工單位會(huì)需要造價(jià)工程師。而一般施工單位沒有配置造價(jià)師的剛需，這就導(dǎo)致一建的市場需求遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于造，所以從需求量上講一建比一造更有市場。

2、一建始終堅(jiān)持2年一個(gè)滾動(dòng)周期的考試策略。并且近幾年出題題目更加貼近實(shí)際，所以通過率一直比較低，這也是一建含金量只升不降的保證。一造四年一個(gè)滾動(dòng)周期。這導(dǎo)致近幾年造價(jià)的通過率勢頭比較猛，所以市場證書激增的同時(shí)，也就意味著供大于求，含金量又是可能會(huì)有所降低。

3、一建普通本科學(xué)歷的話，工作四年就可以報(bào)名參加考試；一造普通本科學(xué)歷，工作五年才能報(bào)名參加考試。這就意味著一建和一造不沖突?？梢栽诘谝荒昕家唤?，第二年再攻克一造。兩證在手，就業(yè)機(jī)會(huì)和范圍就會(huì)比別人高很多。

一造和一建如何選擇

一造和一建從就業(yè)方向來看：

一級(jí)建造師：作為工程管理人才，大部分會(huì)進(jìn)入施工企業(yè)，參與工程的施工管理。

一級(jí)造價(jià)工程師：多任職造價(jià)咨詢公司（第三方）、施工方、建筑方等，主要負(fù)責(zé)工程造價(jià)的計(jì)價(jià)、定價(jià)和管理業(yè)務(wù)。

總的來說，一建更偏向于管理崗，工作范圍大，工作內(nèi)容比較籠統(tǒng)；一造則屬于技術(shù)崗，工作內(nèi)容更有技術(shù)含量，工作方向更多樣。

綜上所述，一建和一造都是具有很高價(jià)值的證書，它們各自在不同的領(lǐng)域發(fā)揮著重要的作用。哪本證書更值錢，實(shí)際上取決于個(gè)人的職業(yè)需求和行業(yè)發(fā)展趨勢。無論選擇哪一本證書，都需要付出努力和汗水去學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。只有這樣，才能真正發(fā)揮出證書的價(jià)值，為個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和行業(yè)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

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