山西農(nóng)業(yè)大學是山西省人民政府與農(nóng)業(yè)農(nóng)村部共建的全國重點大學,是全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。下文將介紹2024年山西農(nóng)業(yè)大學在全國各省的招生計劃以及相關信息,接下來就和小編一起詳細了解一下吧。
根據(jù)2024年山西農(nóng)業(yè)大學招生計劃數(shù)據(jù)顯示,2024年山西農(nóng)業(yè)大學在北京的動物醫(yī)學專業(yè)招生計劃為2人,獸醫(yī)公共衛(wèi)生專業(yè)的招生計劃為1人。其他具體信息如下所示,想報考山西農(nóng)業(yè)大學的考生可以參考。
年份 | 省市 | 專業(yè) | 類型 | 科類 | 層次 | 計劃數(shù) |
2024 | 北京 | 動物醫(yī)學 | 綜合改革 | 綜合改革 | 本科普通批 | 2 |
2024 | 北京 | 獸醫(yī)公共衛(wèi)生 | 綜合改革 | 綜合改革 | 本科普通批 | 1 |
2024 | 北京 | 土地資源管理 | 綜合改革 | 綜合改革 | 本科普通批 | 1 |
2024 | 北京 | 園藝 | 綜合改革 | 綜合改革 | 本科普通批 | 3 |
2024 | 北京 | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 綜合改革 | 綜合改革 | 本科普通批 | 3 |
年份 | 省市 | 專業(yè) | 類型 | 科類 | 層次 | 計劃數(shù) |
2024 | 天津 | 農(nóng)學(卓越人才培養(yǎng)實驗班) | 綜合改革 | 綜合改革 | 普通類本科批A階段 | 2 |
2024 | 天津 | 農(nóng)學 | 綜合改革 | 綜合改革 | 普通類本科批A階段 | 3 |
2024 | 天津 | 植物保護(卓越人才培養(yǎng)實驗班) | 綜合改革 | 綜合改革 | 普通類本科批A階段 | 2 |
2024 | 天津 | 植物保護 | 綜合改革 | 綜合改革 | 普通類本科批A階段 | 2 |
2024 | 天津 | 動植物檢疫(植物檢疫方向) | 綜合改革 | 綜合改革 | 普通類本科批A階段 | 2 |
2024 | 天津 | 生物農(nóng)藥科學與工程 | 綜合改革 | 綜合改革 | 普通類本科批A階段 | 2 |
2024 | 天津 | 動物科學(卓越人才培養(yǎng)實驗班) | 綜合改革 | 綜合改革 | 普通類本科批A階段 | 2 |
2024 | 天津 | 動物科學 | 綜合改革 | 綜合改革 | 普通類本科批A階段 | 2 |
2024 | 天津 | 經(jīng)濟動物學 | 綜合改革 | 綜合改革 | 普通類本科批A階段 | 2 |
2024 | 天津 | 動物醫(yī)學 | 綜合改革 | 綜合改革 | 普通類本科批A階段 | 2 |
2024 | 天津 | 動植物檢疫 | 綜合改革 | 綜合改革 | 普通類本科批A階段 | 2 |
2024 | 天津 | 獸醫(yī)公共衛(wèi)生 | 綜合改革 | 綜合改革 | 普通類本科批A階段 | 1 |
2024 | 天津 | 草業(yè)科學(卓越人才培養(yǎng)實驗班) | 綜合改革 | 綜合改革 | 普通類本科批A階段 | 2 |
2024 | 天津 | 草業(yè)科學 | 綜合改革 | 綜合改革 | 普通類本科批A階段 | 2 |
2024 | 天津 | 林學(卓越人才培養(yǎng)實驗班) | 綜合改革 | 綜合改革 | 普通類本科批A階段 | 2 |
2024 | 天津 | 林學類 | 綜合改革 | 綜合改革 | 普通類本科批A階段 | 2 |
2024 | 天津 | 水土保持與荒漠化防治 | 綜合改革 | 綜合改革 | 普通類本科批A階段 | 2 |
2024 | 天津 | 生態(tài)學 | 綜合改革 | 綜合改革 | 普通類本科批A階段 | 2 |
2024 | 天津 | 土地資源管理(卓越人才培養(yǎng)實驗班) | 綜合改革 | 綜合改革 | 普通類本科批A階段 | 2 |
2024 | 天津 | 土地資源管理 | 綜合改革 | 綜合改革 | 普通類本科批A階段 | 2 |
2024 | 天津 | 環(huán)境科學 | 綜合改革 | 綜合改革 | 普通類本科批A階段 | 3 |
2024 | 天津 | 地理信息科學 | 綜合改革 | 綜合改革 | 普通類本科批A階段 | 1 |
2024 | 天津 | 農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境 | 綜合改革 | 綜合改革 | 普通類本科批A階段 | 2 |
2024 | 天津 | 園藝(花卉與景觀設計方向,卓越人才培養(yǎng)實驗班) | 綜合改革 | 綜合改革 | 普通類本科批A階段 | 2 |
2024 | 天津 | 園藝 | 綜合改革 | 綜合改革 | 普通類本科批A階段 | 5 |
2024 | 天津 | 農(nóng)業(yè)機械化及其自動化(卓越人才培養(yǎng)實驗班) | 綜合改革 | 綜合改革 | 普通類本科批A階段 | 2 |
2024 | 天津 | 電氣工程及其自動化 | 綜合改革 | 綜合改革 | 普通類本科批A階段 | 1 |
2024 | 天津 | 農(nóng)業(yè)智能裝備工程 | 綜合改革 | 綜合改革 | 普通類本科批A階段 | 2 |
2024 | 天津 | 食品科學與工程(卓越人才培養(yǎng)實驗班) | 綜合改革 | 綜合改革 | 普通類本科批A階段 | 1 |
2024 | 天津 | 食品質(zhì)量與安全(卓越人才培養(yǎng)實驗班) | 綜合改革 | 綜合改革 | 普通類本科批A階段 | 1 |
2024 | 天津 | 食品科學與工程 | 綜合改革 | 綜合改革 | 普通類本科批A階段 | 2 |
2024 | 天津 | 食品質(zhì)量與安全 | 綜合改革 | 綜合改革 | 普通類本科批A階段 | 1 |
2024 | 天津 | 葡萄與葡萄酒工程 | 綜合改革 | 綜合改革 | 普通類本科批A階段 | 2 |
2024 | 天津 | 農(nóng)林經(jīng)濟管理(卓越人才培養(yǎng)實驗班) | 綜合改革 | 綜合改革 | 普通類本科批A階段 | 2 |
2024 | 天津 | 農(nóng)林經(jīng)濟管理 | 綜合改革 | 綜合改革 | 普通類本科批A階段 | 2 |
2024 | 天津 | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 綜合改革 | 綜合改革 | 普通類本科批A階段 | 2 |
2024 | 天津 | 農(nóng)村區(qū)域發(fā)展 | 綜合改革 | 綜合改革 | 普通類本科批A階段 | 2 |
2024 | 天津 | 物流管理 | 綜合改革 | 綜合改革 | 普通類本科批A階段 | 2 |
2024 | 天津 | 市場營銷 | 綜合改革 | 綜合改革 | 普通類本科批A階段 | 2 |
2024 | 天津 | 電子信息科學與技術 | 綜合改革 | 綜合改革 | 普通類本科批A階段 | 1 |
2024 | 天津 | 計算機科學與技術 | 綜合改革 | 綜合改革 | 普通類本科批A階段 | 1 |
2024 | 天津 | 網(wǎng)絡工程 | 綜合改革 | 綜合改革 | 普通類本科批A階段 | 1 |
2024 | 天津 | 物聯(lián)網(wǎng)工程 | 綜合改革 | 綜合改革 | 普通類本科批A階段 | 1 |
2024 | 天津 | 機器人工程 | 綜合改革 | 綜合改革 | 普通類本科批A階段 | 2 |
2024 | 天津 | 法學 | 綜合改革 | 綜合改革 | 普通類本科批A階段 | 3 |
2024 | 天津 | 行政管理 | 綜合改革 | 綜合改革 | 普通類本科批A階段 | 2 |
2024 | 天津 | 公共事業(yè)管理 | 綜合改革 | 綜合改革 | 普通類本科批A階段 | 2 |
2024 | 天津 | 生物科學(卓越人才培養(yǎng)實驗班) | 綜合改革 | 綜合改革 | 普通類本科批A階段 | 2 |
2024 | 天津 | 生物科學類 | 綜合改革 | 綜合改革 | 普通類本科批A階段 | 3 |
2024 | 天津 | 中藥資源與開發(fā) | 綜合改革 | 綜合改革 | 普通類本科批A階段 | 2 |
2024 | 天津 | 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術 | 綜合改革 | 綜合改革 | 普通類本科批A階段 | 1 |
2024 | 天津 | 土木工程 | 綜合改革 | 綜合改革 | 普通類本科批A階段 | 2 |
2024 | 天津 | 城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 綜合改革 | 綜合改革 | 普通類本科批A階段 | 2 |
2024 | 天津 | 風景園林 | 綜合改革 | 綜合改革 | 普通類本科批A階段 | 2 |
2024 | 天津 | 農(nóng)業(yè)水利工程 | 綜合改革 | 綜合改革 | 普通類本科批A階段 | 2 |
2024 | 天津 | 英語 | 綜合改革 | 綜合改革 | 普通類本科批A階段 | 2 |
2024 | 天津 | 鄉(xiāng)村治理 | 綜合改革 | 綜合改革 | 普通類本科批A階段 | 2 |
2024 | 天津 | 車輛工程 | 綜合改革 | 綜合改革 | 普通類本科批A階段 | 2 |
2024 | 天津 | 食品營養(yǎng)與健康 | 綜合改革 | 綜合改革 | 普通類本科批A階段 | 2 |
注:由于篇幅限制,上述只介紹了2024山西農(nóng)業(yè)大學在部分省份的招生計劃及招生專業(yè)的信息,完整本信息同學們可以下載“蝶變志愿APP”進行查詢。
1、學校根據(jù)“分數(shù)優(yōu)先,遵循志愿”的原則進行錄取,即按照考生所在省級招辦投檔成績由高分到低分排序后,依據(jù)考生專業(yè)志愿順序錄取,不設分數(shù)級差。對于投檔成績相同的考生,若生源地規(guī)定了同分排位原則,按其規(guī)定執(zhí)行;若未規(guī)定同分排位原則,文史類按語文、數(shù)學、文科綜合、外語單科成績依次排序錄??;理工類按數(shù)學、語文、理科綜合、外語單科成績依次排序錄取。
當考生成績無法滿足其所填報的專業(yè)志愿時,如果考生服從專業(yè)調(diào)劑,學校根據(jù)考生的投檔成績由高分到低分調(diào)劑到招生計劃尚未完成的專業(yè),直至錄滿。對于按以上原則仍無法滿足專業(yè)志愿且不服從專業(yè)調(diào)劑的考生,做退檔處理。
2、學校在內(nèi)蒙古自治區(qū)普通類招生實行“招生計劃1:1范圍內(nèi)按專業(yè)志愿排隊錄取”的錄取原則。
對實施考試招生制度綜合改革的省(市),分別以該省(市)招生考試主管部門的有關錄取規(guī)定執(zhí)行。
3、高考加分或降分錄取,同意各?。ㄊ?、區(qū))教育行政部門或高考招生管理部門有關加分或降分投檔的政策和做法。
4、藝術(美術)類專業(yè)錄取,使用各省(市、區(qū))美術類專業(yè)統(tǒng)考成績,專業(yè)課、文化課成績均達到有關?。ㄊ小^(qū))相應科類和批次的最低錄取控制分數(shù)線。對進檔考生按投檔成績由高到低排序錄取。如出現(xiàn)考生投檔成績相同時,依次按專業(yè)課成績、文化課總分、語文、數(shù)學、外語成績排序擇優(yōu)錄取。
5、學校在山西省相關市(縣、區(qū))開展公費農(nóng)科生招生,招生計劃以當年上級主管部門審定公布為準。公費農(nóng)科生錄取時,對進檔考生按照“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿"原則,從高分到低分優(yōu)先錄取招生計劃所在縣生源;如所在縣生源不足時,原則上從高分到低分錄取招生計劃所在地區(qū)(市)考生;如招生計劃所在地區(qū)(市)考生仍不能滿足錄取,原則上從高分到低分在全省范圍內(nèi)調(diào)劑。學生選擇服從專業(yè)調(diào)劑,則視為所有招生區(qū)域內(nèi)所有專業(yè)間均可調(diào)劑。
錄取時生源所在縣(區(qū))以高考電子檔案中戶口所在地為準。預錄取考生必須與定向就業(yè)地區(qū)(市)簽訂《公費農(nóng)科生教育協(xié)議》后方可被正式錄取。公費農(nóng)科生畢業(yè)后在定向單位就業(yè)。
5、拔尖創(chuàng)新人才試點實行單獨編班,動態(tài)管理,具體實施辦法按照《山西農(nóng)業(yè)大學本碩統(tǒng)籌培養(yǎng)實驗班管理辦法(試行)》執(zhí)行;卓越人才培養(yǎng)實驗班以學校優(yōu)勢和特色學科專業(yè)為依托,以優(yōu)質(zhì)教育資源為保障,注重學生個性化培養(yǎng),具體實施辦法按照《山西農(nóng)業(yè)大學“卓越人才培養(yǎng)計劃”實施辦法(試行)》執(zhí)行;學校部分專業(yè)按專業(yè)大類進行招生,其中農(nóng)學專業(yè)中包含農(nóng)學和農(nóng)學(功能農(nóng)業(yè)方向)兩個專業(yè)(方向);園藝專業(yè)中包含園藝、設施農(nóng)業(yè)科學與工程兩個專業(yè)。按專業(yè)大類錄取的學生,入學后按照《山西農(nóng)業(yè)大學大類招生與專業(yè)分流管理辦法》,分流到專業(yè)大類內(nèi)相應專業(yè)繼續(xù)學習。
6、學校動物醫(yī)學專業(yè)、獸醫(yī)公共衛(wèi)生專業(yè)、城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)學制為五年。
7、少數(shù)民族考生報考必須能夠熟練運用漢語開展文化課程的學習與考試。
第七章 附則
8、學校收費標準嚴格執(zhí)行《山西省發(fā)展和改革委員會 山西省財政廳 山西省教育廳關于調(diào)整公辦普通高校本科學費標準的通知》(晉發(fā)改收費發(fā)[2018]293號)批準的標準。
9、學生在學校規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi),達到所學專業(yè)畢業(yè)要求者,由山西農(nóng)業(yè)大學頒發(fā)畢業(yè)證書,其中符合學士學位授予條件者,由山西農(nóng)業(yè)大學頒發(fā)學士學位證書。
10、根據(jù)國家和山西省國際教育交流的相關政策,學校與美國加州大學戴維斯分校、夏威夷大學,加拿大滑鐵盧大學,澳大利亞莫納什大學、新英格蘭大學,新西蘭梅西大學、林肯大學等知名高校開展聯(lián)合培養(yǎng)項目,符合條件的在校優(yōu)秀本科生可申請到國外大學學習交流。
11、學校設有各類獎助學金十余項,獎勵或資助品學兼優(yōu)及家庭經(jīng)濟困難的學生;學校還為家庭經(jīng)濟特別困難的學生提供勤工助學崗位。家庭經(jīng)濟困難學生還可持錄取通知書與當?shù)亟逃块T取得聯(lián)系,申請辦理生源地助學貸款,幫助學生完成學業(yè)。
招生錄取結果可由當?shù)卣猩芾聿块T確定的方式向社會公布,也可登陸山西農(nóng)業(yè)大學校園網(wǎng)查詢。
注:想要知道自己高考多少分能上什么大學,蝶變志愿軟件提供“測一測我能上的大學”功能。輸入分數(shù)、省份、文理科,即可了解能上哪些大學。在《蝶變志愿》APP內(nèi)可以了解更多院校信息,包括歷年的院校和專業(yè)分數(shù)線、院校綜合排名、優(yōu)勢學科、院校就業(yè)情況等信息都可查詢。
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