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工科中適合女生的專業(yè)有哪些?

張柳絮2022-02-07 13:24:02

選專業(yè),一定要看自己喜歡什么。適合其他女孩子的不一定適合你,另外呢,建議永遠(yuǎn)是別人的,后果才是自己的。仔細(xì)想想,你比較喜歡什么生活,在理想狀態(tài)(不受外界干擾比如不受物質(zhì)條件限制)下你會喜歡做什么。下面是有途網(wǎng)小編整理的適合工科女生的幾個專業(yè),供大家參考。

醫(yī)學(xué)

需要細(xì)心忍耐堅持,都是女生更擅長的,學(xué)習(xí)上除了需要適應(yīng)諸如解剖、病變組織、骨架等比較難接受的方面(其實很快就可以適應(yīng)了),其他的知識更多的是看書和記憶就可以了。接下來是電子、通信、能源與動力,這種專業(yè)次之,女生從事這方面的工作沒有什么弱點(diǎn),但是都不會輕松。從事理論方面的研究能好一些。

工程造價

從就業(yè)的層次和學(xué)習(xí)的難度來說,非常適合女孩子,就業(yè)需求是供不應(yīng)求,前景非常不錯。工業(yè)工程專業(yè)很多畢業(yè)生的就業(yè)方向是大型企業(yè)的管理工作。本科學(xué)制四年

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握工程技術(shù)、工程造價管理理論與技術(shù)、現(xiàn)代投資及工程經(jīng)濟(jì),兼有經(jīng)濟(jì)、管理、法律知識,能從事工程項目可行性研究、工程計量與計價、工程造價管理、工程投資控制、工程合同管理與索賠等工作的復(fù)合型高級管理人才。

主干課程:建筑制圖、建筑力學(xué)、建筑材料、建筑結(jié)構(gòu)、房屋建筑學(xué)、土建施工技術(shù)、建筑工程造價計量與計價、安裝工程造價計量與計價、市政工程造價計量與計價、裝飾工程造價計量與計價、建筑工程合同管理、施工組織、工程項目管理等。

就業(yè)范圍:建筑工程公司、房地產(chǎn)開發(fā)公司、建設(shè)監(jiān)理公司、工程咨詢公司、房地產(chǎn)評估公司、保險公司、大中型企事業(yè)單位、審計部門、政府相關(guān)職能部門等。

工業(yè)工程

本科學(xué)制四年

培養(yǎng)目標(biāo):掌握機(jī)械工程技術(shù)和現(xiàn)代管理理論,對人力、物資、技術(shù)和信息進(jìn)行綜合、優(yōu)化并組織策劃和實施的復(fù)合型工程管理人才。分兩個專業(yè)方向。

專業(yè)方向1:生產(chǎn)系統(tǒng)工程,從事生產(chǎn)系統(tǒng)的工作設(shè)計、組織機(jī)構(gòu)設(shè)計及維護(hù)、質(zhì)量管理與可靠性設(shè)計;制定生產(chǎn)計劃、工作標(biāo)準(zhǔn)及操作規(guī)程。專業(yè)方向2:物流工程、從事物流、商貿(mào)、服務(wù)、管理系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計;經(jīng)濟(jì)區(qū)域的發(fā)展規(guī)劃、設(shè)計。

主干課程:運(yùn)籌學(xué)、系統(tǒng)工程學(xué)、工業(yè)工程導(dǎo)論、機(jī)械工程基礎(chǔ)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與數(shù)據(jù)庫、管理學(xué)、會計學(xué)、人因工程、管理信息系統(tǒng)、生產(chǎn)計劃與控制、設(shè)施規(guī)劃與物流分析、質(zhì)量管理與可靠性、先進(jìn)制造系統(tǒng)、安全工程與環(huán)境保護(hù)。

就業(yè)范圍:制造業(yè)、建筑業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)、郵電通訊、農(nóng)場管理、學(xué)校、部隊及政府部門和中介機(jī)構(gòu)從事規(guī)劃、設(shè)計、管理。

計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

主干課程:電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字邏輯、數(shù)字分析、計算機(jī)原理、微型計算機(jī)技術(shù)、計算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、高級語言、匯編語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)等。

就業(yè)方向:本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在軟件企業(yè)、國家機(jī)關(guān)以及各個大、中型企、事業(yè)單位的信息技術(shù)部門、教育部門等單位從事軟件工程領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā)、教學(xué)、科研及管理等工作。

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