2024湖南高考語文作文題目點(diǎn)評(píng)與解析

2024湖南高考語文作文題目已經(jīng)出爐，主題為“人工智能”。本次考試作文題與考生生活息息相關(guān)，每道題可寫的空間與切入角度都很多，學(xué)生既可以書寫時(shí)代主題，也可以結(jié)合個(gè)人生活與學(xué)習(xí)，從身邊具體事例談起。

2024湖南高考語文作文題目是什么

湖南2024高考語文試卷為新課標(biāo)I卷，具體作文題目如下：

隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及、人工智能的應(yīng)用，越來越多的問題能很快得到答案。那么，我們的問題是否會(huì)越來越少？

以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)寫一篇文章。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

2024湖南高考語文作文點(diǎn)評(píng)解析

湖南高考作文此題設(shè)計(jì)體現(xiàn)了對(duì)教考銜接的出題意方向，對(duì)標(biāo)統(tǒng)編版語文教材必修下冊(cè)四單元的“信息時(shí)代的語文生活”，對(duì)于“互聯(lián)網(wǎng)的普及、人工智能的應(yīng)用”所帶來的便利青年學(xué)子有切身的體會(huì)，除此之外也可以聯(lián)系現(xiàn)實(shí)中暴露出的問題，諸如信息爆炸帶來的信息辨識(shí)問題、網(wǎng)絡(luò)秩序問題、大數(shù)據(jù)投其所好推送的“精神快餐”問題、人工智能對(duì)我們自身能動(dòng)性的妨害……

從教育的角度來看，這個(gè)材料向湖南考生傳遞了一個(gè)強(qiáng)烈的信號(hào)：在現(xiàn)代科技高速發(fā)展的背景下，教育的目的不僅僅是傳授知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、思考和解決問題的能力。這就要求今天的語文教育不僅要著眼于知識(shí)的積累，更要注重培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和創(chuàng)新精神。