電商行業(yè)高速發(fā)展,是一個充滿機遇的行業(yè),也是一個充滿挑戰(zhàn)與競爭的領(lǐng)域。因此,對于新人來說,需要快速學(xué)習(xí)和掌握行業(yè)相關(guān)知識,提高運營能力。本文將為大家推薦幾本電商運營必讀書籍。
《淘寶、天貓電商運營百科全書》
這本書將教會你:
學(xué)會推廣:直通車、引力魔方,定向精準(zhǔn)用戶
提高轉(zhuǎn)化:優(yōu)化店鋪,注重細(xì)節(jié),讓客戶成交更高效
玩轉(zhuǎn)運營:對標(biāo)定位,數(shù)據(jù)分析,單品爆款突破
《從零開始學(xué)運營》
針對各大中小網(wǎng)店在運營中遇到的各種問題,本書對如何選品、SEO優(yōu)化、視覺管理、直通車、打造爆款、客戶體驗、客服服務(wù)以及庫存管理等方面內(nèi)容都進行了深度講解,通過閱讀本書,就能大大提升并掌握網(wǎng)店運營的相關(guān)技能。
《抖音電商運營攻略》
本書包括100多種技巧,立體化拆解抖音平臺的精細(xì)化運營,快速達成變現(xiàn)!具體內(nèi)容有:打造爆款視頻、引流養(yǎng)成大號、沉淀私域流量、爆款標(biāo)題的制作、視頻文案的編寫、直播入門的關(guān)鍵內(nèi)容、帶貨達人的養(yǎng)成、抖音賣貨的轉(zhuǎn)化變現(xiàn)等。
電商運營工作內(nèi)容是商品管理、營銷策劃、廣告推廣、數(shù)據(jù)分析與優(yōu)化、客戶服務(wù)、物流與倉儲管理、市場調(diào)研與競爭分析、社交媒體運營、支付結(jié)算管理、平臺運營維護。
1.商品管理:負(fù)責(zé)商品的上架和下架,定期更新商品信息、價格和庫存等。
2.營銷策劃:制定并執(zhí)行各種促銷活動和營銷策略,吸引用戶增加購買意愿。
3.廣告推廣:通過各種渠道進行廣告投放和推廣,包括搜索引擎推廣(SEM)、社交媒體廣告、電子郵件營銷等。
社工證考試通過率在20%-28%之間,每年考試情況是不一致的,通過率也會有上線浮動的可能,總體來說,考試難度適中。
社會工作者考試教材可通過實體店選購,比較便捷,只需要問書店工作人員即可。也可以去網(wǎng)上購買,建議選擇正規(guī)平臺,搜索社會工作者考試教材,下單購買...
根據(jù)中國社會出版社的出版情況,初級社工考試教材有兩本,分別是《社會工作綜合能力》和《社會工作實務(wù)》。中級社工考試教材則有三本,分別是《社會工...
初級(助理)社會工作者:需要閱讀《社會工作綜合能力(初級)》和《社會工作實務(wù)(初級)》兩本教材。中級社會工作者:需要閱讀《社會工作綜合能力(...
社工證考試資料實體店和網(wǎng)上平臺都可購買。在實體店購買比較方便,只需詢問書店工作人員即可。而在網(wǎng)上購買,建議選擇正規(guī)平臺,搜索社會工作者考試教...
法考8本書不是所有科目每年都要重新買,比如像刑法、行政法、民訴的書可以用之前的,像其他的建議用新的,但建議都買新書進行備考。
社工考試教材可以去實體書店購買,也可以選擇網(wǎng)上購買。社會工作師考試分為初級和中級兩個級別,各級別考試教材不同。
法考官方教材有8本,分別為三大部門法(民法、刑法、行政法);兩大程序法(民事訴訟法、刑事訴訟法);三小法(商經(jīng)知、三國法、理論法)。
報考不同級別的社會工作者考試教材有所不同,出版社為中國社會出版社。想要購買社會工作者考試教材,可以選擇線下實體書店或者線上正規(guī)平臺。
?隨著全球化和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,跨境電商成為越來越多企業(yè)的選擇跨境電商是指通過網(wǎng)絡(luò)平臺進行國際貿(mào)易,消費者可以在線購買海外產(chǎn)品,商家可以利用互聯(lián)...
社會工作師考試教材主要由初級和中級兩個級別組成,出版社為中國社會出版社。如:初級社會工作者考試教材包括《社會工作綜合能力》和《社會工作實務(wù)》...
初級社會工作者考試教材有2本,分別是:《社會工作綜合能力》和《社會工作實務(wù)》;中級社會工作者考試用書有3本,分別是:《社會工作實務(wù)》、《社會...
司法考試用書最新版用書是《國家司法考試輔導(dǎo)用書》,備考時要買這本書,除了官方教材外,備考法考的書籍很多,客觀題和主觀題都有,大家可以選擇一兩...
參加社工考試的考生可根據(jù)自己的實際報考情況選擇《社會工作綜合能力》、《社會工作實務(wù)》、《社會工作法規(guī)與政策》等相關(guān)書籍,社會工作者考試分為初...
2025年社工新教材預(yù)計在2025年3月份發(fā)布,每年新教材都會在上一年度教材的基礎(chǔ)上做出一些修訂,各科教材變動幅度不同,可以利用往年教材進行...