天津師范大學(xué)津沽學(xué)院是985還是211大學(xué) 985和211是否入選

天津師范大學(xué)津沽學(xué)院是985還是211大學(xué) 985和211是否入選？首先，我們需要了解985和211是什么。985和211都是中國(guó)教育部設(shè)立的兩個(gè)高等教育項(xiàng)目，旨在提升中國(guó)高等教育的綜合實(shí)力和國(guó)際影響力。小編根據(jù)全國(guó)985和211大學(xué)名單整理出：天津師范大學(xué)津沽學(xué)院不是985大學(xué)，也不是211大學(xué)。

211工程和985工程簡(jiǎn)介

211工程，即在21世紀(jì)重點(diǎn)建設(shè)100所左右的高等學(xué)校和一批重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè)工程，是新中國(guó)成立以來由國(guó)家立項(xiàng)在高等教育領(lǐng)域進(jìn)行的規(guī)模最大、層次最高的重點(diǎn)建設(shè)工作，是中國(guó)政府實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略的重大舉措。

985工程，1998年5月4日，在慶祝北京大學(xué)建校100周年大會(huì)上提出“為了實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，我國(guó)要有若干所具有世界先進(jìn)水平的一流大學(xué)”，985工程一期建設(shè)率先在北京大學(xué)和清華大學(xué)開始實(shí)施。

天津師范大學(xué)津沽學(xué)院簡(jiǎn)介

院高度重視師資隊(duì)伍建設(shè)，依托天津師范大學(xué)的優(yōu)質(zhì)資源，通過嚴(yán)格的教師招聘與遴選程序，有計(jì)劃、有步驟地引進(jìn)各種優(yōu)秀人才，不斷改善和優(yōu)化師資隊(duì)伍的學(xué)歷、學(xué)緣、年齡和職稱結(jié)構(gòu)，構(gòu)建了一支高水平、有愛心、重職責(zé)的專兼職教師構(gòu)成的師資隊(duì)伍。其中，具有高級(jí)職稱教師的比例占主講教師的40.2%，碩士及以上學(xué)歷教師占教師總數(shù)的60.2%。強(qiáng)大的師資力量保證了課程質(zhì)量以及實(shí)踐、實(shí)訓(xùn)教學(xué)的需要，為教育教學(xué)改革和培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型人才打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)院現(xiàn)有三類教職工共計(jì)611人。一是自有專任教師192人，其中自有專任教學(xué)崗教師111人，自有專任管理崗教師77人，自有專任工勤崗人員4人；二是天津師范大學(xué)黨委任命和委派的管理干部10人；三是外返聘教師409人，其中退休返聘管理崗教師14人，外聘兼課教師395人。

總之，天津師范大學(xué)津沽學(xué)院擁有優(yōu)秀的師資力量和豐富的教育資源，注重學(xué)科交叉融合和產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，擁有多個(gè)重點(diǎn)學(xué)科和特色專業(yè)，為學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)和科研環(huán)境。重要的是要了解天津師范大學(xué)津沽學(xué)院的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，根據(jù)自己的興趣和專業(yè)選擇合適的學(xué)校。

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