內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)大學(xué)是幾本 是一本還是二本

內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)在內(nèi)蒙古既有第一批次招生也有第二批次招生，暫不好界定內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)到底是一本還是二本大學(xué)。（自2015年開始，內(nèi)蒙古高考將本科二批、本科二批C（原三本）合并為本科二批招生）

“幾本”是一個相對于中國當時的高等教育學(xué)歷層次而言的概念。教育部門并沒有劃分內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)是一本還是二本，畢業(yè)證上只有本科和?？浦?，是幾本大學(xué)只是民間的一種說法。

內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)是幾本簡介

總體情況

內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)坐落在呼和浩特市，是一所以工為主，工、理、文、經(jīng)、法、管、農(nóng)、藝術(shù)相結(jié)合，具有學(xué)士、碩士、博士完整人才培養(yǎng)體系的特色鮮明的多科性大學(xué)。

辦學(xué)歷史

學(xué)校創(chuàng)建于1951年，始為綏遠省高級工業(yè)學(xué)校，開啟內(nèi)蒙古工程教育先河。1958年，在清華大學(xué)支援下成立內(nèi)蒙古工學(xué)院，開啟本科辦學(xué)新篇章。1983年，學(xué)校由機械工業(yè)部劃歸內(nèi)蒙古自治區(qū)管理。1984年，在國家第二批博士碩士學(xué)位授權(quán)審核中，學(xué)校獲得碩士學(xué)位授予權(quán)，辦學(xué)層次得到進一步提升。1993年，學(xué)校更名為內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)，實現(xiàn)了由單一的工科性學(xué)院向多科性大學(xué)的歷史性轉(zhuǎn)變。2003年，學(xué)校獲得博士學(xué)位授予權(quán)。

人才培養(yǎng)

學(xué)?，F(xiàn)有在校生27000余人，其中本專科學(xué)生22000余人，博士、碩士研究生4900余人，來華留學(xué)生105人?，F(xiàn)有22個教學(xué)單位，72個本科專業(yè)，具有推薦優(yōu)秀本科生免試攻讀碩士研究生資格?，F(xiàn)有20個國家級、10個自治區(qū)級一流本科專業(yè)建設(shè)點，5個教育部特色專業(yè)建設(shè)點，4個教育部卓越工程師培養(yǎng)計劃試點專業(yè)，1個國家級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)，8個本科專業(yè)通過專業(yè)認證評估。有1個國家級校外大學(xué)生工程實踐基地，9個國家級、自治區(qū)級實驗教學(xué)示范中心。有3門國家級、36門自治區(qū)級一流本科課程，1門國家級、2門自治區(qū)級課程思政示范課程。有1個國家級、2個自治區(qū)級課程思政教學(xué)團隊，有20個自治區(qū)級教學(xué)團隊，19名自治區(qū)教學(xué)名師，12名自治區(qū)教壇新秀。建校以來，學(xué)校為國家和自治區(qū)培養(yǎng)了近20萬名優(yōu)秀人才，他們以“為人樸實、基礎(chǔ)扎實、工作踏實、作風(fēng)務(wù)實”的特點，受到社會各界的廣泛贊譽。

學(xué)科建設(shè)

學(xué)?，F(xiàn)有力學(xué)、材料科學(xué)與工程、化學(xué)工程與技術(shù)、動力工程及工程熱物理、建筑學(xué)等5個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科。有碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科25個,碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別15個。有9個自治區(qū)重點學(xué)科,4個自治區(qū)重點培育學(xué)科,3個自治區(qū)優(yōu)勢特色學(xué)科?；瘜W(xué)工程與技術(shù)、材料科學(xué)與工程學(xué)科入選自治區(qū)“雙一流”建設(shè)學(xué)科。工程學(xué)科進入ESI全球前1%。

科學(xué)研究

學(xué)校現(xiàn)有國家、部委級科研平臺5個，自治區(qū)級（高等學(xué)校）重點實驗室27個、工程（技術(shù)）研究中心21個、協(xié)同創(chuàng)新中心3個、高校人文社科重點研究基地5個、國際科技合作基地1個及其他自治區(qū)級平臺20個?，F(xiàn)有化學(xué)工程與技術(shù)、材料科學(xué)與工程2個博士后科研流動站，1個院士專家工作站，37個自治區(qū)級創(chuàng)新團隊?！笆濉币詠恚群蟪袚?dān)國家科技重大項目、國家自然/社會科學(xué)基金項目、自治區(qū)重大科技專項等自治區(qū)級及以上科研項目1800余項，獲國家科技進步二等獎3項、自治區(qū)科學(xué)技術(shù)獎37項、自治區(qū)哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果政府獎35項，被SCI、EI、CPCI、CSSCI等檢索系統(tǒng)收錄論文3000余篇。開展產(chǎn)學(xué)研合作800余項，取得顯著的經(jīng)濟效益和社會效益。獲批為國家技術(shù)轉(zhuǎn)移經(jīng)紀人培養(yǎng)基地，被確定為自治區(qū)職務(wù)科技成果賦權(quán)改革試點單位、科技成果評價試點單位。

師資隊伍

學(xué)?，F(xiàn)有教職工2095人，專任教師1489人，其中教授205人、副教授530人，博士生導(dǎo)師109人、碩士生導(dǎo)師894人，具有博士學(xué)位教師600人。現(xiàn)有國家杰出青年科學(xué)基金項目獲得者1人、國家“百千萬人才工程”3人、教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃12人，1名教師獲“全國工程勘察設(shè)計大師”稱號。柔性引進21名國內(nèi)外知名學(xué)者作為特聘教授，其中中國工程院院士2人、英國皇家工程院院士1人、“長江學(xué)者”“杰青”“優(yōu)青”6人。89人次享受國務(wù)院政府特殊津貼或被授予國家和內(nèi)蒙古自治區(qū)“有突出貢獻中青年專家”稱號。有內(nèi)蒙古自治區(qū)杰出人才獎獲得者13人，內(nèi)蒙古自治區(qū)“草原英才”工程領(lǐng)軍人才3人、人選91人、青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才19人。全國模范教師2人、全國優(yōu)秀教師6人、全國優(yōu)秀思想政治理論課教師2人、全國優(yōu)秀教育工作者1人、全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員1人。1個學(xué)院榮獲“全國教育系統(tǒng)先進集體”榮譽稱號，2個團隊榮獲全國高校黃大年式教師團隊，1個團隊獲全國專業(yè)技術(shù)人才先進集體。

對外交流

學(xué)校堅持開放辦學(xué)理念，積極開展對外交流與合作。與美國、英國、德國、法國、加拿大、俄羅斯、日本、韓國等21個國家的高校及科研院，與呼和浩特等9個盟市、自治區(qū)國資委等多個部門、包鋼集團等50余家大型企業(yè)簽署合作協(xié)議并開展實質(zhì)性合作交流?！皟?nèi)蒙古自治區(qū)政府獎學(xué)金項目”和國家留學(xué)基金委“中國政府獎學(xué)金項目”招生單位。自2018年起連續(xù)三年獲批教育部“絲綢之路獎學(xué)金項目”，2019年獲批教育部“世界知名大學(xué)學(xué)分生專項獎學(xué)金項目”。

辦學(xué)條件

學(xué)校目前在新城校區(qū)、金川校區(qū)、準格爾校區(qū)辦學(xué)，占地面積3227畝，建筑面積92.37萬平方米，固定資產(chǎn)總值30.63億元，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值超過8.21億元。圖書館共有5個館舍，建筑面積3.8萬平方米，館藏紙質(zhì)圖書153萬冊，電子圖書152萬種，電子報刊3萬多種，中外文數(shù)據(jù)庫107個?！笆濉币詠恚瑢W(xué)校先后進入“中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程”“教育強國推進工程”支持院校行列，共完成19.69萬平方米的基建項目，辦學(xué)條件得到大幅改善。

辦學(xué)目標

站在新的歷史起點上，學(xué)校將堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，秉承“博學(xué)躬行，尚志明德”的校訓(xùn)，弘揚“唯實尚行”的校風(fēng)，以新發(fā)展理念為引領(lǐng)，以高質(zhì)量發(fā)展為主題，努力開創(chuàng)特色鮮明的高水平教學(xué)研究型大學(xué)建設(shè)新局面！

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