大連海洋大學(xué)大學(xué)是幾本 是一本還是二本

是本科大學(xué)。（注：自2018年開始，遼寧本科一批、二批合并為本科批）

“幾本”是一個(gè)相對于中國當(dāng)時(shí)的高等教育學(xué)歷層次而言的概念。教育部門并沒有劃分大連海洋大學(xué)是一本還是二本，畢業(yè)證上只有本科和?？浦郑菐妆敬髮W(xué)只是民間的一種說法。

大連海洋大學(xué)是幾本簡介

大連海洋大學(xué)是我國北方地區(qū)唯一的一所以海洋和水產(chǎn)學(xué)科為特色，農(nóng)、工、理、管、文、法、經(jīng)、藝等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性高等院校。學(xué)校創(chuàng)建于1952年，前身為東北水產(chǎn)技術(shù)學(xué)校，1958年升格為大連水產(chǎn)?？茖W(xué)校，1978年升格為大連水產(chǎn)學(xué)院。2000年由農(nóng)業(yè)部劃轉(zhuǎn)遼寧省管理。2010年經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為大連海洋大學(xué)。

學(xué)校坐落于美麗的海濱城市大連。有黃海校區(qū)、渤海校區(qū)和瓦房店校區(qū)3個(gè)校區(qū)，占地面積67萬平方米，教學(xué)、科研使用海域面積67萬平方米，總建筑面積41萬平方米。學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有15個(gè)學(xué)院、1個(gè)教學(xué)部。有教職工1200余人，全日制在校生近18000人。有一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)12個(gè)、二級學(xué)科方向46個(gè)，有碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別7個(gè)、領(lǐng)域22個(gè)，有52個(gè)本科專業(yè)。2017年，學(xué)校入選“省一流大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)高?！?。

學(xué)校學(xué)科體系完善，優(yōu)勢特色學(xué)科明顯。水產(chǎn)一級學(xué)科為遼寧省“雙一流”建設(shè)學(xué)科，以水產(chǎn)學(xué)科為依托的農(nóng)學(xué)領(lǐng)域“植物與動物科學(xué)”學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%，該學(xué)科在教育部第四輪學(xué)科評估中并列第四。擁有國家級多學(xué)科協(xié)同創(chuàng)新平臺——大連海洋大學(xué)新農(nóng)村發(fā)展研究院。

學(xué)校不斷加強(qiáng)教學(xué)改革與建設(shè)，積極推進(jìn)教育教學(xué)內(nèi)涵式發(fā)展。“充分發(fā)揮多學(xué)科優(yōu)勢，建設(shè)有自己特色的淡水漁業(yè)教學(xué)體系”曾獲國家級優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎，“水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)（本科）教學(xué)內(nèi)容、課程體系及人才培養(yǎng)模式改革的研究與實(shí)踐”曾獲國家級優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎。在近兩屆省級教學(xué)成果獎評選中，獲得本科教學(xué)成果獎22項(xiàng)、研究生教學(xué)成果獎8項(xiàng)。獲批國家級卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)項(xiàng)目1個(gè)、國家級地方高校本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、國家級特色專業(yè)3個(gè)、國家級及省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)21個(gè)，取得省級本科特色（示范）專業(yè)、綜合改革試點(diǎn)專業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)等專業(yè)項(xiàng)目46項(xiàng)?，F(xiàn)有國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)、國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)、國家級大學(xué)生實(shí)踐教育基地建設(shè)項(xiàng)目1個(gè)，省級大學(xué)生實(shí)踐教育基地、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)項(xiàng)目29個(gè)。現(xiàn)有國家級農(nóng)業(yè)專業(yè)學(xué)位研究生實(shí)踐教育特色基地1個(gè)、遼寧省專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地13個(gè) 、遼寧省海洋水產(chǎn)領(lǐng)域研究生創(chuàng)新與學(xué)術(shù)交流中心1個(gè)，獲批教育部科技小院建設(shè)項(xiàng)目6個(gè)，獲批遼寧省專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革試點(diǎn)單位。已建成國家級精品課程1門，國家級一流本科課程4門，省級一流本科課程47門，省級精品課程、精品資源共享課等優(yōu)質(zhì)課程29門，省級首屆教材建設(shè)獎8部。獲批教育部“新工科”項(xiàng)目2個(gè)、“新農(nóng)科”項(xiàng)目3個(gè)，省級“新工科”“新農(nóng)科”“新文科”項(xiàng)目6個(gè)。獲批教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目58項(xiàng)。

學(xué)校有較為完備的教學(xué)科研平臺。有國家級新農(nóng)村發(fā)展研究院1個(gè)，教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部重點(diǎn)開放實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部刺參遺傳育種中心1個(gè)，國家海藻加工技術(shù)研發(fā)分中心1個(gè)，教育部海洋法律與政策東北亞研究中心1個(gè)，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部中國漁政執(zhí)法研究咨詢中心1個(gè)，遼寧省協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)，省高校重大科技平臺2個(gè)，省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室12個(gè)，省級工程技術(shù)研究中心4個(gè)，省級工程研究中心2個(gè)，省級科技服務(wù)中心1個(gè)，省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室4個(gè)，省區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究重點(diǎn)基地1個(gè),遼寧省高等學(xué)校新型智庫1個(gè)。

學(xué)?？萍紕?chuàng)新能力不斷增強(qiáng)。“十三五”以來，學(xué)校承擔(dān)了國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃、國家自然科學(xué)基金等各級各類科研項(xiàng)目2418項(xiàng)，其中國家級149項(xiàng)，省部級677項(xiàng)。有42項(xiàng)科研成果獲市級及以上獎勵，其中省部級獎勵20項(xiàng)。學(xué)校主持完成的“紅鰭東方鲀健康養(yǎng)殖技術(shù)研究與應(yīng)用”項(xiàng)目 、“冷水褐藻培育與加工全產(chǎn)業(yè)鏈關(guān)鍵技術(shù)創(chuàng)新及產(chǎn)業(yè)化”項(xiàng)目先后獲得2019年、2020年遼寧省科技進(jìn)步一等獎；“海參高值化加工與高效利用關(guān)鍵技術(shù)及產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用”項(xiàng)目獲2020年遼寧省科技進(jìn)步二等獎；“水產(chǎn)無脊椎動物免疫識別的分子機(jī)制”項(xiàng)目獲2020年高等學(xué)?？茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎（科學(xué)技術(shù)）二等獎；“營養(yǎng)與免疫集成調(diào)控技術(shù)在刺參健康養(yǎng)殖中的應(yīng)用及推廣”項(xiàng)目獲2018年遼寧省科技進(jìn)步三等獎；“論成果導(dǎo)向的教育理念”項(xiàng)目獲第七屆遼寧省哲學(xué)社會科學(xué)成果獎三等獎；“追繳腐敗犯罪所得國際司法協(xié)助研究”項(xiàng)目獲第六屆遼寧省哲學(xué)社會科學(xué)成果獎三等獎。另外，學(xué)校獲批3個(gè)水產(chǎn)新品種：菲律賓蛤仔“白斑馬蛤”、蝦夷扇貝“明月貝”、菲律賓蛤仔“斑馬蛤2號”。

學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)相對合理，學(xué)科領(lǐng)域覆蓋較全的師資隊(duì)伍，有專任教師824人，具有高級職稱的419人。目前，有“雙聘院士”5人，國家杰出青年基金獲得者1人，國家創(chuàng)新人才推進(jìn)計(jì)劃2人，973項(xiàng)目首席科學(xué)家1人，863項(xiàng)目首席科學(xué)家1人，國家百千萬人才工程人選2人，全國優(yōu)秀教師1人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃1人，教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任委員2人、委員2人，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部貝類產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系首席科學(xué)家1人，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系崗位專家4人，農(nóng)業(yè)部農(nóng)業(yè)科研杰出人才3人，遼寧攀登學(xué)者1人，遼寧特聘教授5人，遼寧杰出科技工作者2人，享受各級政府特殊津貼11人，“興遼英才計(jì)劃”科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才2人，“興遼英才計(jì)劃”青年拔尖人才4人，“興遼英才計(jì)劃”百千萬人才工程領(lǐng)軍人才1人，入選省百千萬人才工程113人，其中百人層次17人、千人層次25人，省高等學(xué)校優(yōu)秀人才支持計(jì)劃45人，遼寧青年科技獎十大英才1人，省農(nóng)業(yè)領(lǐng)域青年科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃9人，省、市優(yōu)秀專家16人，省高校教學(xué)名師23人，省高校專業(yè)帶頭人3人，大連市領(lǐng)軍人才5人及領(lǐng)軍后備人才6人，大連市杰出青年科技人才3人，大連市青年科技之星培育計(jì)劃49人。有國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)9個(gè)，有科技部重點(diǎn)領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部農(nóng)業(yè)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)3個(gè)，遼寧省農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)6個(gè)，遼寧省高等學(xué)校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)6個(gè)，遼寧省“興遼英才計(jì)劃”高水平創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。

學(xué)校擁有濃厚的藍(lán)色育人氛圍，形成了以“學(xué)貫江海、德潤方厚”的校訓(xùn)精神和“兼容并蓄、追求卓越”的大海大精神為核心的藍(lán)色大學(xué)文化特色。學(xué)校積極倡導(dǎo)“厚德博學(xué)、為人師表”的教風(fēng)，不斷培育“明德尚學(xué)、志存高遠(yuǎn)”的學(xué)風(fēng)，精心打造文化品牌項(xiàng)目“藍(lán)色講壇”，擁有“海洋之聲合唱團(tuán)”等各類文體、科技學(xué)生社團(tuán)，定期舉辦校園文化節(jié)，不斷豐富第二課堂科技文化活動，學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高。

學(xué)校堅(jiān)持弘揚(yáng)以偉大建黨精神為源頭的中國共產(chǎn)黨人精神譜系，堅(jiān)持用社會主義核心價(jià)值觀鑄魂育人，完善思想政治工作體系，推進(jìn)“三全育人”綜合改革，教育引導(dǎo)學(xué)生心懷“國之大者”，將“小我”融入“大我”，大學(xué)生思想政治教育成效顯著。抗擊疫情過程中，涌現(xiàn)出來的大海大青年抗疫突擊隊(duì)“風(fēng)雪中移動的雕塑”事跡，所展現(xiàn)出的“信念堅(jiān)定、風(fēng)雨同舟、勇往直前、甘于奉獻(xiàn)”青年抗疫突擊隊(duì)精神品格，成為激勵廣大師生同心同德抗疫情、凝心聚力謀發(fā)展的強(qiáng)大精神動力。

學(xué)校先后與世界18個(gè)國家（地區(qū)）的93所院校（機(jī)構(gòu)）簽訂了友好協(xié)議，涉及亞洲、美洲、歐洲、大洋洲，擁有新西蘭奧塔哥理工學(xué)院“3+1”合作舉辦機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化專業(yè)本科教育項(xiàng)目，與英國、俄羅斯、澳大利亞、日本、韓國、馬來西亞、臺灣等國家和地區(qū)的多所高校舉辦本科和研究生層次學(xué)生的校際交流和聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目。學(xué)校先后加入“中俄交通大學(xué)校長聯(lián)盟”“中泰高等教育合作聯(lián)盟”“中國-烏克蘭大學(xué)聯(lián)盟”“中國-挪威海洋大學(xué)聯(lián)盟”“中國教育國際交流協(xié)會”等優(yōu)質(zhì)平臺，擁有國家自然科學(xué)基金國際合作重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)，教育部對臺教育交流項(xiàng)目1項(xiàng)，教育部國別和區(qū)域研究中心1個(gè)，遼寧省國際化人才培養(yǎng)項(xiàng)目4項(xiàng)，遼寧省合作項(xiàng)目5項(xiàng)，獲批教育部中外導(dǎo)師聯(lián)合培養(yǎng)研究生資格，成功舉辦“亞洲發(fā)育與比較免疫學(xué)大會”“海峽兩岸海洋海事大學(xué)藍(lán)海策略校長論壇”等大型會議，對外開放邁出了新步伐。學(xué)校積極響應(yīng)“一帶一路”倡議，招收培養(yǎng)多種模式和層次的來華留學(xué)生，學(xué)生生源涉及日本、韓國、俄羅斯、孟加拉、赤道幾內(nèi)亞、塞拉利昂等國家。

站在新的歷史起點(diǎn)，學(xué)校將全力貫徹落實(shí)黨的教育方針，以建設(shè)“藍(lán)色大學(xué)”為發(fā)展理念，朝著高水平海洋大學(xué)奮斗目標(biāo)加速邁進(jìn)！

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