中國(guó)計(jì)量大學(xué)大學(xué)是幾本 是一本還是二本

在全國(guó)基本上是第一批次招生，所以我們通常認(rèn)為中國(guó)計(jì)量大學(xué)是一本大學(xué)。（注：目前浙江已改為分段錄?。?/p>

“幾本”是一個(gè)相對(duì)于中國(guó)當(dāng)時(shí)的高等教育學(xué)歷層次而言的概念。教育部門并沒(méi)有劃分中國(guó)計(jì)量大學(xué)是一本還是二本，畢業(yè)證上只有本科和?？浦?，是幾本大學(xué)只是民間的一種說(shuō)法。

中國(guó)計(jì)量大學(xué)是幾本簡(jiǎn)介

中國(guó)計(jì)量大學(xué)是一所以計(jì)量、標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量、市場(chǎng)監(jiān)管和檢驗(yàn)檢疫為辦學(xué)特色的高等院校。學(xué)校前身是1978年由國(guó)家計(jì)量總局創(chuàng)建的杭州計(jì)量學(xué)校，1985年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為中國(guó)計(jì)量學(xué)院，2016年更名為中國(guó)計(jì)量大學(xué)，2019年成為浙江省與國(guó)家市場(chǎng)監(jiān)管總局共建大學(xué)和浙江省重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。2021年經(jīng)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)審核，學(xué)校成功獲批博士學(xué)位授予單位。

學(xué)校設(shè)有博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科點(diǎn)2個(gè)、碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科點(diǎn)15個(gè)、碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)11個(gè)；“省市共建”一流學(xué)科1個(gè)，浙江省一流學(xué)科10個(gè)。ESI全球排名前1%學(xué)科4個(gè)。國(guó)家級(jí)一流專業(yè)18個(gè)、國(guó)家特色專業(yè)4個(gè)、國(guó)家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)；省級(jí)一流專業(yè)24個(gè)，省級(jí)優(yōu)勢(shì)專業(yè)7個(gè)、省特色專業(yè)12個(gè)，教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”專業(yè)5個(gè)；國(guó)家級(jí)一流課程6門，國(guó)家級(jí)精品課程、國(guó)家級(jí)精品資源共享課、國(guó)家級(jí)雙語(yǔ)教學(xué)示范課程等7門，浙江省一流課程146門，省級(jí)精品課程22門；國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)，國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心1個(gè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心10個(gè)；國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)，全國(guó)示范性工程專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地1個(gè)。

學(xué)校設(shè)有19個(gè)學(xué)院（部、中心），現(xiàn)有全日制在校普通本科生1.7萬(wàn)余人、研究生4600余人?，F(xiàn)有專任教師近1400人，其中具有高級(jí)職稱教師700人，具有博士學(xué)位教師77%。有共享中國(guó)工程院院士2人，國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”、長(zhǎng)江學(xué)者等國(guó)家級(jí)人才20余人次，浙江省特級(jí)專家、浙江省“萬(wàn)人計(jì)劃”等省部級(jí)人才80余人次。有全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè)、國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)；浙江省高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè)、浙江省高校教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)。獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)22項(xiàng)。獲得全球首屆唯一的“ISO標(biāo)準(zhǔn)化高等教育獎(jiǎng)”。

學(xué)校現(xiàn)有國(guó)家質(zhì)檢中心、國(guó)家市場(chǎng)監(jiān)管總局重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國(guó)際科技合作基地、國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室、教育部工程研究中心、浙江省國(guó)際科技合作基地、浙江省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、浙江省工程實(shí)驗(yàn)室（工程研究中心）、浙江省新型（高校）智庫(kù)、浙江省2011協(xié)同創(chuàng)新中心等省部級(jí)以上科研平臺(tái)近40個(gè)，高水平研究院35個(gè)。作為主要單位參與“超高靈敏極弱磁場(chǎng)和慣性測(cè)量裝置”國(guó)家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施的培育建設(shè)工作。獲國(guó)家科學(xué)技術(shù)二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)百余項(xiàng)。國(guó)家大學(xué)科技園獲評(píng)2022年度浙江省院士工作站。

學(xué)校入選“全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校50強(qiáng)”“浙江省普通高校示范性創(chuàng)業(yè)學(xué)院”“國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)高?！?。近五年本科畢業(yè)生去向落實(shí)率穩(wěn)居全省重點(diǎn)建設(shè)高校前五位。數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽連續(xù)多年排序全國(guó)前列、浙江第一。獲全國(guó)高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)。原創(chuàng)大型音樂(lè)舞蹈史詩(shī)《千秋計(jì)量》，獲教育部“禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”特色展示項(xiàng)目。建有國(guó)家創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地、國(guó)家計(jì)量法治研究基地、ISO國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)基地（杭州）、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)基地等高水平行業(yè)人才培養(yǎng)基地，面向行業(yè)機(jī)構(gòu)開(kāi)展計(jì)量、標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量專業(yè)人才培訓(xùn)，學(xué)員累計(jì)達(dá)2.8萬(wàn)余人。

學(xué)校深入對(duì)接國(guó)家市場(chǎng)監(jiān)督管理總局及其直屬單位、地方市場(chǎng)監(jiān)督管理部門，積極承擔(dān)國(guó)家計(jì)量戰(zhàn)略咨詢委員會(huì)秘書(shū)處工作，與中國(guó)計(jì)量科學(xué)研究院、浙江省市場(chǎng)監(jiān)督管理局、浙江省商務(wù)廳、浙江省應(yīng)急管理廳、寧夏市場(chǎng)監(jiān)督管理廳等開(kāi)展戰(zhàn)略合作。建有地方研究院11個(gè)、地方技術(shù)轉(zhuǎn)移機(jī)構(gòu)21個(gè)、產(chǎn)業(yè)技術(shù)聯(lián)盟30個(gè)。作為牽頭單位，聯(lián)合13所高校共同發(fā)起成立“長(zhǎng)三角高水平行業(yè)特色大學(xué)聯(lián)盟”。

學(xué)校與國(guó)外50余所高校和研究機(jī)構(gòu)建立合作，舉辦中外合作辦學(xué)本科教育項(xiàng)目2項(xiàng)。建有布拉格金融管理大學(xué)孔子學(xué)院、浙江—捷克布拉格絲路學(xué)院、浙江—捷克人文交流中心、中東歐研究院。牽頭成立全球首個(gè)“一帶一路”標(biāo)準(zhǔn)化教育與研究大學(xué)聯(lián)盟，來(lái)自36個(gè)國(guó)家和地區(qū)的118所高校加盟，并建立“一帶一路”學(xué)院。

面向新百年，中國(guó)計(jì)量大學(xué)堅(jiān)持以2004年習(xí)近平同志視察我校時(shí)重要指示精神為指引，秉承“精思國(guó)計(jì)、細(xì)量民生”校訓(xùn)精神，踔厲奮發(fā)、篤行致遠(yuǎn)，朝著全面建成特色鮮明、國(guó)際知名的高水平大學(xué)不懈奮斗。

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