測試你適不適合學(xué)計算機 哪些人適合學(xué)

內(nèi)向型的人,或者邏輯思維比較強的人,都是適合學(xué)習(xí)計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的。本專業(yè)能在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門等單位從事計算機教學(xué)、科學(xué)研究和應(yīng)用的計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的高級專門科學(xué)技術(shù)人才。

哪些人適合學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)

學(xué)習(xí)計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)要有一定的毅力

計算機科學(xué)是一門理論性和實踐性相當強的學(xué)科。理論學(xué)習(xí)十分的枯燥，理科老師上課的方式大多也是照本宣科，學(xué)生在課堂上會感到很無聊。而在實踐中，對自己編寫的程序進行調(diào)試也是相當頭大的事情，需要注意每一個細節(jié)才能找出錯誤和不合理的地方，才能順利執(zhí)行一項程序。

學(xué)習(xí)計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)需要很強的自學(xué)能力

大學(xué)畢竟是一個培養(yǎng)自學(xué)能力的地方，自學(xué)能力十分的重要，而計算機科學(xué)技術(shù)是一門日新月異的科學(xué)。所以自學(xué)能力是相當重要的。

中性或偏內(nèi)向的人適合計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

因為內(nèi)向的人一般不太喜歡“外交工作”，也不太喜歡工作中有太多的溝通方面的事，但這并不是說明他就沒有表過能力或處事能力，也許他的書面表達能力或應(yīng)變比你還要好。工作效率也會很出色，差錯還會比其它人少。

如何判斷自己適不適合學(xué)計算機

1、數(shù)理基礎(chǔ)

數(shù)理基礎(chǔ)在計算機領(lǐng)域占據(jù)較為關(guān)鍵的地位，也是需要具備的基本素質(zhì)之一。隨著其運算性能的飛速提升，應(yīng)用范圍逐漸擴大至數(shù)理領(lǐng)域，越來越多的研究者將計算機運用到實際問題中來，例如著名的四色問題就是在計算機的幫助下才得以證明。

計算機程序設(shè)計離不開數(shù)理基礎(chǔ)的支持，編程中使用到的許多理論均是用數(shù)學(xué)描述的。在進行問題求解的過程中，會應(yīng)用到很多數(shù)學(xué)領(lǐng)域的知識，如分析幾何、數(shù)值計算等。

對于很多不太了解計算機專業(yè)的同學(xué)來說，往往誤以為很難學(xué)好，對于數(shù)理基礎(chǔ)的要求很高，但其實并不是這樣。雖然說數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科對于此專業(yè)比較重要，但是這些基礎(chǔ)學(xué)科在其他專業(yè)如金融、經(jīng)濟、統(tǒng)計等的學(xué)習(xí)中同等重要，所以大家不要因為基礎(chǔ)學(xué)科薄弱就放棄選擇計算機專業(yè)。

2、實踐能力

計算機專業(yè)不僅僅學(xué)習(xí)理論基礎(chǔ)，還要學(xué)習(xí)解決問題的方法與技巧，重要的是能利用理論知識來解決實際的問題。理論是指導(dǎo)，實踐是操作。計算機專業(yè)作為一門實踐性很強的學(xué)科，其知識更新迭代的速度快，對學(xué)生的實踐能力有著較高的要求。

不少高校的計算機專業(yè)在講授理論知識的同時，注重加強對學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)，以培養(yǎng)出更多動手能力強、能快速適應(yīng)企業(yè)需求的計算機人才。計算機專業(yè)本科階段開設(shè)的課程是以計算機基礎(chǔ)為主，其中難免有一些不易理解的課程。

同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中需要通過大量的實踐來及時鞏固課堂知識、加深對知識點的理解，因此良好的實踐能力能幫助大家更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識、打牢根基。

3、不排斥編程

編程對于計算機專業(yè)的同學(xué)來說是重中之重，作為利用計算機解決問題的重要工具，基本上許多崗位都離不開編程。編程是人類與計算機之間交流的橋梁，能讓計算機按照人類所指定的操作進行執(zhí)行并返回結(jié)果。要想成為領(lǐng)域的大牛，具備很強的編程能力是必要條件。

大家在本科階段就需要掌握至少一門編程語言，C語言是大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)的第一門編程語言。

只有不排斥編程，大家才能在不斷的學(xué)習(xí)過程中獲得編程的成就感，逐漸喜歡所學(xué)的專業(yè)，并在自己的研究領(lǐng)域有所建樹。

4、興趣

興趣是最好的老師，判斷自己是否適合學(xué)計算機最好的辦法就是看自己是否感興趣。如果大家對計算機十分感興趣、對其工作原理感到好奇，那么哪怕各位數(shù)理基礎(chǔ)較差、編程能力不強，這些不足都是可以通過后天的努力彌補的。興趣將推動大家刻苦學(xué)習(xí)、努力鉆研。

有的同學(xué)認為，學(xué)習(xí)計算機需要一定的天賦。但小編認為學(xué)習(xí)計算機相關(guān)知識與天賦沒有必然的聯(lián)系，尤其在本科學(xué)習(xí)階段，個人的能力特長對于相關(guān)知識的學(xué)習(xí)不會起到?jīng)Q定性的作用。因此，大家在決定是否學(xué)習(xí)計算機專業(yè)的時候，應(yīng)結(jié)合自身的興趣愛好進行選擇。

計算機專業(yè)的就業(yè)方向有哪些

網(wǎng)絡(luò)工程方向就業(yè)方向廣闊，學(xué)生畢業(yè)后可以到國內(nèi)外大型電信服務(wù)商、大型通信設(shè)備制造企業(yè)進行技術(shù)開發(fā)工作，也可以到其他企事業(yè)單位從事網(wǎng)絡(luò)工程領(lǐng)域的設(shè)計、維護、教育培訓(xùn)等工作。

1、軟件工程方向 ，計算機專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可以到國內(nèi)外眾多軟件企業(yè)、國家機關(guān)以及各個大、中型企、事業(yè)單位的信息技術(shù)部門、教育部門等單位從事軟件工程領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā)、教學(xué)、科研及管理等工作。也可以繼續(xù)攻讀計算機科學(xué)與技術(shù)類專業(yè)研究生和軟件工程碩士。

2、通信方向也比較適合計算機專業(yè)畢業(yè)生。學(xué)生畢業(yè)后可到信息產(chǎn)業(yè)、財政、金融、郵電、交通、國防、大專院校和科研機構(gòu)從事通信技術(shù)和電子技術(shù)的科研、教學(xué)和工程技術(shù)工作。

3、網(wǎng)絡(luò)與信息安全方向，寬口徑專業(yè)，主干學(xué)科為信息安全和網(wǎng)絡(luò)工程。學(xué)生畢業(yè)后可為政府、國防、軍隊、電信、電力、金融、鐵路等部門的計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和信息安全領(lǐng)域進行管理和服務(wù)的高級專業(yè)工程技術(shù)人才。

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