2024體育教育專業(yè)學(xué)什么 有哪些就業(yè)方向

體育教育專業(yè)主要學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)、教育學(xué)基礎(chǔ)、班級(jí)管理、教師職業(yè)道德、數(shù)字化教育技術(shù)應(yīng)用、教師口語、運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)等課程，就業(yè)方向主要面向小學(xué)體育教育工作者等職業(yè)。

2024體育教育專業(yè)學(xué)什么課程

體育教育專業(yè)主干學(xué)科：體育學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)

核心課程：體育學(xué)概論、教育學(xué)、學(xué)校體育學(xué)概論、體育教學(xué)論、教育心理學(xué)、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目理論與實(shí)踐

體育教育專業(yè)主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：教學(xué)見習(xí)、教育實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文寫作等；

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)生化、體育保健、運(yùn)動(dòng)心理學(xué)等系列實(shí)驗(yàn)；

體育教育專業(yè)選考學(xué)科建議：不限/生物。

體育教育專業(yè)就業(yè)方向有哪些

就業(yè)方向主要有：教練、體育老師、裁判等。體育專業(yè)總體就業(yè)形勢不容樂觀，多數(shù)學(xué)非所用，未來最有發(fā)展前景的，可能還是私人健身教練。

體育教育專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后能在中等學(xué)校等教學(xué)機(jī)構(gòu)從事體育教學(xué)、課外體育活動(dòng)、課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和競賽工作以及學(xué)校體育科學(xué)研究和學(xué)校體育管理等工作。

體育教育專業(yè)畢業(yè)后可從事學(xué)校體育與健康的教學(xué)、訓(xùn)練、競賽工作，并能從事學(xué)校體育科學(xué)研究工作、學(xué)校體育管理工作及社會(huì)體育指導(dǎo)等工作。

專業(yè)培養(yǎng)各類體育專門人才的一種特殊的體育教育。這種教育是隨著近代教育制度的確立、近代學(xué)校的出現(xiàn)而興起的。體育師資有著較為廣泛而穩(wěn)定的社會(huì)需求。這種體育專業(yè)單一的狀況，大抵持續(xù)了一個(gè)多世紀(jì)。