2022年師范生免試認(rèn)定教師資格證的條件

師范生免試認(rèn)定教師資格證的條件是2017年及以前加入國家中小學(xué)教師資格考試改革試點省份的高等學(xué)校相關(guān)師范類專業(yè)，2022屆及以后畢業(yè)生才能夠參加這個認(rèn)證的政策。

師范生免試認(rèn)定教師資格證種類

認(rèn)定人群：教育類研究生和師范生。

認(rèn)定種類：

1、對以幼兒園、小學(xué)教師為培養(yǎng)目標(biāo)的教育類研究生和師范生，參加學(xué)校自行組織的教育教學(xué)能力考核?？己撕细竦?，根據(jù)學(xué)校師范生教師職業(yè)能力測試的科目和培養(yǎng)目標(biāo)，申請認(rèn)定相應(yīng)的幼兒園、小學(xué)教師資格。

2、對以初級中學(xué)學(xué)科教師、高級中學(xué)學(xué)科教師、中職文化課學(xué)科教師、中職專業(yè)課教師為培養(yǎng)目標(biāo)的教育類研究生和師范生，參加學(xué)校自行組織的教育教學(xué)能力考核?？己撕细竦模鶕?jù)學(xué)校師范生教師職業(yè)能力測試的科目（須包含“學(xué)科知識與教學(xué)能力”測試內(nèi)容）和培養(yǎng)目標(biāo)，申請認(rèn)定相應(yīng)任教學(xué)科的初級中學(xué)、高級中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校教師資格。

3、對以初級中學(xué)教師、高級中學(xué)教師、中等職業(yè)學(xué)校教師為培養(yǎng)目標(biāo)但所學(xué)專業(yè)沒有明確教學(xué)學(xué)科和教學(xué)專業(yè)的教育類研究生和師范生，參加學(xué)校自行組織的教育教學(xué)能力考核。在培養(yǎng)過程性考核和師范生教師職業(yè)能力測試中要著重考查“學(xué)科知識與教學(xué)能力”?？己撕细竦?，根據(jù)學(xué)校師范生教師職業(yè)能力測試的科目和培養(yǎng)目標(biāo)，申請認(rèn)定相應(yīng)任教學(xué)科的初級中學(xué)、高級中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校教師資格。

只能認(rèn)定自己專業(yè)的教師資格證嗎

是的，一般只能夠免試認(rèn)定你這個專業(yè)這個級別的教師資格證，不能跨專業(yè)和跨學(xué)段，比如大學(xué)所學(xué)的專業(yè)是小學(xué)數(shù)學(xué)，那就算是免試認(rèn)定，認(rèn)定的也是小學(xué)數(shù)學(xué)，要想考初中數(shù)學(xué)或者高中數(shù)學(xué)，還要參加國家統(tǒng)一組織的考試。

國家推行這個政策，一定是做好了相關(guān)準(zhǔn)備，包括考核標(biāo)準(zhǔn)一定有相關(guān)規(guī)定，學(xué)校不可能不符合條件就給你頒發(fā)證書，一定是考核合格了才會發(fā)證書，學(xué)校組織可能通過率會稍微高一些。但現(xiàn)在一切都是未知的，要等真正開始實施了才知道。

根據(jù)自愿原則，符合免試認(rèn)定改革條件的教育類研究生和師范生可自行參加國家中小學(xué)教師資格考試，申請認(rèn)定相應(yīng)的教師資格。