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高一怎樣選科有優(yōu)勢(shì) 最好的組合有哪些

何海南2021-10-29 10:10:27

選科目非常重要,這關(guān)系到高考成績(jī)的高低,還關(guān)系到高考填報(bào)專(zhuān)業(yè)志愿。小編推薦4個(gè)最值得的組合有物理+化學(xué)+生物、物理+化學(xué)+地理、歷史+政治+地理、歷史+政治+生物這四個(gè)組合。

高一怎樣選科有優(yōu)勢(shì) 最好的組合有哪些

新高考選科推薦的科目組合

(1)物理+化學(xué)+生物

盡管知道物理+化學(xué)+生物的組合競(jìng)爭(zhēng)激烈,但還是建議未來(lái)想要沖擊名校的高分段考生選這個(gè)組合學(xué)霸也的確是大多都選擇了“物理+化學(xué)+生物”的老理科組合。

而且這個(gè)組合可報(bào)考的大學(xué)專(zhuān)業(yè)的比例非常的高,已經(jīng)達(dá)到了97.4%,除了部分高校的歷史學(xué)類(lèi)、政治類(lèi)專(zhuān)業(yè),其余的基本都能報(bào)考。

(2)物理+化學(xué)+地理

物化地的這個(gè)組合其實(shí)比起上面物化生的組合更像是理科組合。因?yàn)榇蠹叶贾?,生物是理科中典型的文科,需要背誦的知識(shí)點(diǎn)也比較多;而地理則是文科中典型的理科,需要計(jì)算的題目非常多,其實(shí)更適合理科思維靈活、強(qiáng)大的學(xué)神們。

(3)歷史+政治+地理

這是一個(gè)基數(shù)相對(duì)較大且競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手較弱的學(xué)科組合,很多的藝術(shù)生也都會(huì)選擇這個(gè)比較簡(jiǎn)單的科目組合。但是該組合在報(bào)考大學(xué)專(zhuān)業(yè)時(shí)選擇相對(duì)受限,僅有52.9%左右的專(zhuān)業(yè)可以報(bào)考,且僅適用于沒(méi)有任何有排名優(yōu)勢(shì)科目的同學(xué)。

(4)歷史+政治+生物

生物是傳統(tǒng)理科組合中最簡(jiǎn)單的一科;政治是傳統(tǒng)文科組合中最好拿分的一科,其次則是歷史。歷政生的組合,可以說(shuō)是高中所有選科組合中,對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)最簡(jiǎn)單的一個(gè)學(xué)科組合,對(duì)于學(xué)習(xí)能力不是那么強(qiáng)的同學(xué)來(lái)說(shuō)也最容易拿分。

選科時(shí)要注意哪些原則

1、選擇自己能學(xué)的,選科一定要量力而行!那些后來(lái)改組合的學(xué)生,都是因?yàn)楫?dāng)初對(duì)自己認(rèn)識(shí)不到位導(dǎo)致的,有的學(xué)生是跟風(fēng)選科,有的學(xué)生則是被父母逼著選科。

選擇物理,可報(bào)專(zhuān)業(yè)多達(dá)90%以上,但是并非所有學(xué)生都能學(xué)好物理,如果物理只能考三四十分,專(zhuān)業(yè)再多也沒(méi)有用。無(wú)論對(duì)應(yīng)多少專(zhuān)業(yè),未來(lái)適合你的只有1個(gè)專(zhuān)業(yè),能上好大學(xué),對(duì)于多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),比上好專(zhuān)業(yè)還重要。

2、選擇自己想學(xué)的,興趣是最好的老師!如果對(duì)某個(gè)學(xué)科沒(méi)有興趣,想學(xué)好是非常困難的,新高考打破文理分科,就是給學(xué)生提供按照自己的興趣、愛(ài)好和特長(zhǎng)進(jìn)行選科的機(jī)會(huì)。選擇自己有興趣的學(xué)科,可以達(dá)到事半功倍的效果。只有自己有興趣的學(xué)科,才能真正“鉆進(jìn)去”,也才有可能學(xué)得更好。

3、選擇自己要學(xué)的,選科,一定要了解大學(xué)專(zhuān)業(yè)的選科要求,網(wǎng)上多數(shù)家長(zhǎng)問(wèn)的問(wèn)題中,都體現(xiàn)了對(duì)大學(xué)選科要求不懂的情況,選科具有盲目性,以后報(bào)考就會(huì)非常被動(dòng)。選科,切忌隨意搭配,比如選擇歷史+化學(xué)+生物組合,這樣的組合“性?xún)r(jià)比”是非常低的。

4、選擇學(xué)校比較強(qiáng)的學(xué)科,選科還要考慮一個(gè)因素就是學(xué)校的優(yōu)勢(shì)組合,盡量避開(kāi)學(xué)校里的弱勢(shì)組合,在高中階段,老師的業(yè)務(wù)能力非常關(guān)鍵,一個(gè)好老師對(duì)學(xué)生的幫助是非常大的,即便是重點(diǎn)高中,也會(huì)有優(yōu)勢(shì)學(xué)科和弱勢(shì)學(xué)科,學(xué)生要盡量選擇優(yōu)勢(shì)學(xué)科,或者老師水平較高的學(xué)科。

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