線差法和位次法怎么填志愿 這兩種方法準(zhǔn)確嗎

線差法和位次法都是高考填報(bào)志愿的方法，考生可以根據(jù)這兩種方法來篩選出適合自己的院校和專業(yè)，提高考生的報(bào)考成功率。

怎么運(yùn)用線差法和位次法填高考志愿

1、位次法：位次就是高考分?jǐn)?shù)在所在省份或直轄市的高考成績(jī)排名。

例如某年山東某考生的高考分是612分，找到612分在省內(nèi)的位次是19423，接下來再查位次是19423的山東考生可以報(bào)考的學(xué)校，很輕松就可以找到上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)的錄取位次是在19423，那么該校與該考生的分?jǐn)?shù)就門當(dāng)戶對(duì)了，這種“按圖索驥”的方法是非常實(shí)用的一種填報(bào)高考志愿的方法。

2、線差法：“線差”就是考生當(dāng)年的高考成績(jī)與一本線的差距。

例如廣西一考生，某年考了590分，當(dāng)年的一本線是547分，線差就是43分，然后去查一下上一年的一本線是535分，那么這年的成績(jī)放在上一年就是535+43=578分，最后查一下上一年在廣西招生錄取的分?jǐn)?shù)是578分的學(xué)校。

使用這兩種方法能準(zhǔn)確填報(bào)高考志愿嗎

在填報(bào)高考志愿時(shí)使用線差法和位次進(jìn)行定位，填報(bào)高考志愿，造成考生錄取滑檔率達(dá)到90%以上，因?yàn)樘顖?bào)高考志愿時(shí)，必須全方位，多角度進(jìn)行分析，線差法和位次只能作為填報(bào)高考志愿10種數(shù)據(jù)中的參考依據(jù)，如果僅僅依靠線差法和位次決定考生的目標(biāo)志愿，造成滑檔風(fēng)險(xiǎn)極大。

我們認(rèn)識(shí)問題，分析問題要全面，客觀，要盡量的研究目標(biāo)志愿大學(xué)的各種錄取數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)鏈越長，越容易研究分析出它的錄取規(guī)律，掌握的數(shù)據(jù)的角度越多，越容易全面的認(rèn)識(shí)它的錄取規(guī)律，單純的依靠線差法和位次進(jìn)行研判考生的目標(biāo)志愿院校，顯得是多么的幼稚和荒唐。