2021高考作文題目匯總（內(nèi)附思路解析）

2021年各地高考語文科目考試已經(jīng)結(jié)束，下面是全國高考作文題目匯總。

全國甲卷

試題內(nèi)容：

中國共產(chǎn)黨走過百年歷程。在黨團結(jié)帶領(lǐng)人民進行的偉大斗爭中孕育的革命文化和社會主義先進文化，已經(jīng)深深融入我們的血脈和靈魂。我們過的節(jié)日如“五四”“七一”“八一”“十一”，我們唱的歌曲如《義勇軍進行曲》《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》，我們讀的作品如《為人民服務》《沁園春·雪》《荷花淀》《紅巖》，我們景仰的革命烈士如李大釗、夏明翰、方志敏、楊靖宇，我們學習的榜樣如雷鋒、焦裕祿、錢學森、黃大年，等等，都給予我們精神的滋養(yǎng)和激勵。我們心中有陽光，我們腳下有力量。我們的未來將融匯于中華民族偉大復興的新征程，我們處在一個大有可為的時代……

請結(jié)合材料，以“可為與有為”為主題，寫一篇文章。

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

全國乙卷

試題內(nèi)容：

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

古人常以比喻說明對理想的追求，涉及基礎(chǔ)、方法、路徑、目標及其關(guān)系等。如漢代揚雄就曾以射箭為喻，他說：“修身以為弓，矯思以為矢，立義以為的，奠而后發(fā)，發(fā)必中矣?！贝笠馐?，只要不斷加強修養(yǎng)，端正思想，并將“義”作為確定的目標，再付諸行動，就能實現(xiàn)理想。

上述材料能給追求理想的當代青年以啟示，請結(jié)合你對自身發(fā)展的思考寫一篇文章。

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

全國新高考Ⅰ卷

試題內(nèi)容：

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

1917年4月，毛澤東在《新青年》發(fā)表《體育之研究》一文，其中論及“體育之效”時指出：人的身體會天天變化。目不明可以明，耳不聰可以聰。生而強者如果濫用其強，即使是至強者，最終也許會轉(zhuǎn)為至弱；而弱者如果勤自鍛煉，增益其所不能，久之也會變而為強。因此，“生而強者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之誘我以至于強，未可知也”。

以上論述具有啟示意義。請結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

全國新高考Ⅱ卷

試題內(nèi)容：

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

（唐光雨漫畫作品，有改動）（唐光雨漫畫作品，有改動）

[注]描紅:用毛筆蘸墨在紅模子上描著寫字。

請整體把握漫畫的內(nèi)容和寓意寫一篇文章，反映你的認識與評價、鑒別與取舍，體現(xiàn)新時代青年的思考。

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

北京卷

試題內(nèi)容：

23．作文

從下面兩個題目中任選一題，按要求作答。不少于700字。將題目抄在答題卡上。

（1）每個人都生活在特定的時代，每個人在特定時代中的人生道路各不相同。在同一個時代，有人慨嘆生不逢時，有人只愿安分隨時，有人深感生逢其時、時不我待……

請以“論生逢其時”為題目，寫一篇議論文。

要求：論點明確，論據(jù)充實，論證合理；語言流暢，書寫清晰。

（2）瓜熟蒂落、羽翼豐滿，這是草木鳥獸成熟的模樣；但對我們而言，真正的成熟卻不僅僅指身體的長成……

請以“這，才是成熟的模樣”為題目，寫一篇記敘文。

要求：思想健康；內(nèi)容充實，有細節(jié)描寫；語言流暢，書寫清晰。

天津卷

試題內(nèi)容：

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

如果說時間是一條單行道，那么紀念日就是道路兩側(cè)最醒目的路標，它告訴我們怎樣從昨天走到了今天。時間永不停步，紀念日不會消失。記住它，可以讓日歷上簡單的數(shù)字成為歲月厚重的注腳，而它也不斷提醒著我們帶著初心奔向前方。

你對這段話有怎樣的理解和感悟？請結(jié)合自身體驗，寫一篇文章。

要求：①自選角度，自擬標題； ②文體不限（詩歌除外），文體特征明顯；

③不少于800字； ④不得抄襲，不得套作。

上海卷

試題內(nèi)容：

有人說，經(jīng)過時間的沉淀，事物的價值才能被人們認識；也有人認為不盡如此。你怎么看？請寫一篇文章，談談你的思考。

要求：（1）自擬題目；（2）不少于800字。

浙江卷

試題內(nèi)容：

有人把得與失看成終點，有人把得與失看成起點，有人把得與失看成過程。

對此，你有怎樣的體驗與思考？寫一篇文章，談談自己的看法。

【注意】①角度自選，立意自定，題目自擬。②明確文體，不得寫成詩歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。

面對作文題應該怎么展開思路分析

其實，高考作文題，就是命題作文，本質(zhì)上就是一種交流。老師拋出一個問題給你，需要你根據(jù)這個問題展開思路并作出相應的回答。

對作文材料的分析，可以從以下這幾個步驟去進行思考：

看清材料：一般材料都是結(jié)合當下時代特征的，既有明面上的含義，又有暗示深層的寓意，可以從多個角度去進行挖掘，誘發(fā)創(chuàng)新思路。

看清要求：審清楚命題作文的要求，通常材料里的事物之間會有這幾種關(guān)系：“并列”、“對立”、“遞進”、“從屬”、“因果”等。學會用思辨的角度去梳理這些事物之間的關(guān)系，在論證過程中加入自己分析和思考，而不只是“觀點+例子”的羅列，這樣的作文會寫得更深刻一些。

看清主題：通常一篇作文都需要帶有一個主旨，在寫作的時候，不妨以“提出問題分析問題解決問題（提出自己的觀點）”這樣的框架來進行闡述。思考角度可以從“個人”聯(lián)想到“自然”與“社會”，在符合題意價值觀的基礎(chǔ)上，進一步升華，從而體現(xiàn)思考的廣度和深度。

今年這些考題，所設(shè)的場景比較貼近實際，有很大的寫作空間可以讓學生充分發(fā)揮，要求清晰明確，如果平時都有堅持練習寫作、積累素材的話，相信考生們這次也能寫出一篇篇優(yōu)秀的作文出來。

寫作是一件說難不難、說容易不容易的事，要想寫好作文，并且能在規(guī)定時間內(nèi)寫出一篇精彩的作文，不是臨時抱佛腳就能夠做到的。寫作，就像肌肉鍛煉一樣，需要靠平時的日積月累、不斷輸入和思考，才能在最后關(guān)頭放寬心。