二級建造師實行注冊執(zhí)業(yè)管理制度,取得資格證書的人員,經(jīng)過注冊方能以二級注冊建造師的名義執(zhí)業(yè)。
二級建造師,是一種建筑類執(zhí)業(yè)資格,是擔任項目經(jīng)理的前提條件,二級注冊建造師可以擔任二級及以下建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)的建設(shè)工程項目施工的項目經(jīng)理。
工程施工項目負責人和技術(shù)負責人必須由本專業(yè)注冊建造師擔任。一級注冊建造師可擔任大、中、小型工程施工項目負責人,二級注冊建造師可以承擔中、小型工程施工項目負責人。
在北京等地取得二級建造師證書可直接聘為助理工程師。
注冊建造師有權(quán)以建造師的名義擔任建設(shè)工程項目施工的項目經(jīng)理;從事其他施工活動的管理;從事法律法規(guī)或國務(wù)院行政主管部門規(guī)定的其他業(yè)務(wù)。
市政工程執(zhí)業(yè)范圍:市政公用,土石方、地基與基礎(chǔ)、預(yù)拌商品混凝土、混凝土預(yù)制構(gòu)件、預(yù)應(yīng)力、爆破與拆除、環(huán)保、橋梁、隧道、道路路面、道路路基、道路交通、城市軌道交通、城市及道路照明、體育場地設(shè)施、給排水、燃氣、供熱、垃圾處理、園林綠化、管道、特種專業(yè)
注冊建造師資格是擔任大中型工程項目的項目經(jīng)理之必要條件。建造師需按人發(fā)[2002]111號文件的規(guī)定,經(jīng)統(tǒng)一考試和注冊后才能從事?lián)雾椖拷?jīng)理等相關(guān)活動,是國家的強制性要求,而項目經(jīng)理的聘任則是企業(yè)行為。
近期,注冊建造師以建設(shè)工程項目施工的項目經(jīng)理為主要崗位。但是,同時鼓勵和提倡注冊建造師"一師多崗",從事國家規(guī)定的其他業(yè)務(wù)。
二級建造師是指在工程項目中從事施工管理的工作人員;二級建筑師是指在建筑設(shè)計單位內(nèi)從事建筑設(shè)計以及相關(guān)知識的咨詢、監(jiān)督的工作人員。
相比較而言,二級建造師還算好考,過關(guān)率大約25%左右。比一級建造師/監(jiān)理工程師/造價工程師/咨詢工程師都要容易。二級建造師的報考費用每個省都...
由于近幾年火災(zāi)事故頻繁發(fā)生,國家為引起企業(yè)對消防安全的重視出臺了各種政策,這也推動了消防工程師考試的興起,于是越來越多的人知道了注冊消防工程...
增報專業(yè)是指已經(jīng)取得一級建造師資格證書,需要增報專業(yè)的考生可以選擇報考級別為“增報專業(yè)”。一級建造師對增項專業(yè)沒有任何限制,考生可憑借自己能...
消防工程師對報考專業(yè)沒有限制。但是學歷和工作年限以及從業(yè)消防安全技術(shù)工作經(jīng)驗有一定的要求。如果你的學歷、工作年限、從事消防安全技術(shù)工作年限符...
二級建造師報考條件中要求的最低學歷是中等專科以上學歷,如果說沒有達到中等專科以上學歷的人員,那要從事建設(shè)工程項目施工與管理工作滿15年才能報...
普通人考建造師證,需要滿足相關(guān)的專業(yè)以及工作年限要求,報名參加建造師考試,通過考試即可取得證書。
注冊安全工程師考試形式為閉卷考試,在答題卡或試卷上作答??荚囶}型有客觀題和主觀題,客觀題在答題卡上作答;主觀題在在試卷上作答。
注冊消防工程師一共考三科,三科考試分別是《消防安全技術(shù)實務(wù)》、《消防安全案例分析》、《消防安安全技術(shù)綜合能力》,三個科目試卷總分均為120分...
消防工程師考試是有一定的難度。從這幾年消防考試通過率來看,消防工程師的通過率不足千分之十,而單科考試的通過率也不足百分之五。但消防工程師含金...
一級建造師的科目有《建設(shè)工程經(jīng)濟》、《建設(shè)工程項目管理》、《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識》、《專業(yè)工程管理與實務(wù)》,考試分值分別為100分、130...
二級建造師考全科需要在連續(xù)兩個考試年度內(nèi)通過,免考部分科目和增項需要在一個考試年度內(nèi)通過應(yīng)試科目。
零基礎(chǔ)不能做資料員,考資料員需要有工作經(jīng)驗,如具有土建類本專業(yè)及相近專業(yè)專科(高職)及以上學歷,且從事本崗位相關(guān)專業(yè)技術(shù)或管理工作滿一年;或...
智慧建造雖是近幾年提出來的概念,但正邁向廣泛使用的階段。一級智能建造師是實現(xiàn)智慧城市建造必不可少的新型高度融合性人才。
智慧建造人才是智慧建筑、智慧城市的智慧建造者,是實現(xiàn)智慧城市建造必不可少的新型高度融合性人才。推動智慧建造人才培養(yǎng),國家和社會仍需更多發(fā)力,...