公務(wù)員申論c類考什么內(nèi)容

C卷是鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）機(jī)構(gòu)招聘，職位偏向基層，工作目標(biāo)是基層。候選人必須具有務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和貫徹上級政策、開展基層工作的能力?！渡暾摗稢卷主要測查報(bào)考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、群眾工作能力、應(yīng)用寫作能力等。

公務(wù)員申論c類考什么

公務(wù)員考試c類考行測和申論科目，區(qū)別是行測不分卷，申論會按考試職位而劃分考卷，而其試卷的考試側(cè)重點(diǎn)也會針對于職位要求所設(shè)置。如：省級機(jī)關(guān)的職位使用申論A類試卷；省屬基層單位的職位使用申論B類試卷；鄉(xiāng)鎮(zhèn)類使用C類卷。在此，以個(gè)別省市舉例，詳情如下：

山東公務(wù)員考試行測卷相同，申論試卷分為A類和B類。省級機(jī)關(guān)的職位，使用申論A類試卷；省屬基層單位的職位，使用申論B類試卷。

江蘇公務(wù)員考試行測卷相同，申論試卷分為A類和B類。A類、B類主要測查報(bào)考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、貫徹執(zhí)行能力、提出和解決問題能力、文字表達(dá)能力等。

公務(wù)員申論C類怎么復(fù)習(xí)

C卷主要測查報(bào)考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、群眾工作能力、應(yīng)用寫作能力等。

閱讀理解能力——要求能夠準(zhǔn)確理解給定資料的主要內(nèi)容，把握給定資料各部分之間的關(guān)系，對給定資料所涉及的觀點(diǎn)、事實(shí)作出恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>

貫徹執(zhí)行能力——要求能夠站穩(wěn)政治立場，準(zhǔn)確理解上級要求和工作目標(biāo)，依據(jù)法律、法規(guī)、政策等，結(jié)合基層實(shí)際情況，提出具體落實(shí)措施，有效完成任務(wù)。

群眾工作能力——要求能夠站在群眾角度思考問題，善于了解群眾真實(shí)訴求，以有效手段組織動(dòng)員群眾，靈活運(yùn)用各種措施和辦法化解復(fù)雜矛盾，解決實(shí)際問題。

應(yīng)用寫作能力——要求能夠結(jié)合給定資料，根據(jù)工作任務(wù)，恰當(dāng)組織語言，準(zhǔn)確、得體、有條理地進(jìn)行書面表達(dá)。

復(fù)習(xí)方法運(yùn)用要得當(dāng)

一聽說要考申論，肯定有些考生會病急亂投醫(yī)，認(rèn)為找到做題竅門、寫作模板，萬事就大吉了。《行測》注重練習(xí)，很多考生都做到了，《申論》也是同樣的道理，但一些人認(rèn)為花時(shí)間寫作大篇文章不僅浪費(fèi)時(shí)間，而且也沒人批改，不知道自己寫作的如何，提升不了水平。

尋找到做題的方法只是一個(gè)導(dǎo)向，但是如何運(yùn)用呢？在考場現(xiàn)場操練？這定然行不通，顯然功夫在平時(shí)，還是要注意平時(shí)多練習(xí)，在練習(xí)寫作中熟練運(yùn)用和發(fā)掘適合自己的答題方法。