等比數(shù)列前n項(xiàng)和公式是什么 如何運(yùn)用

很多小伙伴都會(huì)學(xué)到等比數(shù)列前n項(xiàng)和，那么它的公式是什么，如何運(yùn)用呢？下面是小編整理的相關(guān)信息，感興趣的小伙伴們快來查閱吧。

等比數(shù)列前n項(xiàng)和公式

等比數(shù)列是指從第二項(xiàng)起，每一項(xiàng)與它的前一項(xiàng)的比值等于同一個(gè)常數(shù)的一種數(shù)列，常用G、P表示。這個(gè)常數(shù)叫做等比數(shù)列的公比，公比通常用字母q表示(q≠0)，等比數(shù)列a1≠0。其中{an}中的每一項(xiàng)均不為0。注：q=1時(shí)，an為常數(shù)列。

等比數(shù)列前n項(xiàng)和公式如何運(yùn)用

如何學(xué)好高中數(shù)學(xué)

1.先看筆記后做作業(yè)

老師一講就懂了，自己動(dòng)手做題就不會(huì)了，這是很多人都存在的問題。有一種奇怪的現(xiàn)象就是，老師總是會(huì)無形中把學(xué)生的水平和自己作對比，他認(rèn)為大家都懂了，實(shí)際上很多人都不懂。所以在課后習(xí)題中，大部分同學(xué)還是一臉懵，不知所措。

課后做題之前記得復(fù)習(xí)，所謂的復(fù)習(xí)就是再看一遍課本，復(fù)習(xí)一遍筆記。只有這樣才能心中有數(shù)，不然做題基本都是稀里糊涂，浪費(fèi)了時(shí)間，成績也得不到提升。在課后作業(yè)中，盡量把課本吃透，不要盲目的去做課外題，不然會(huì)導(dǎo)致最后懸空，無法落地，考試成績必然一塌糊涂！

2.做題之后加強(qiáng)反思

平時(shí)的學(xué)習(xí)，畢竟沒有高考壓力那么大，所以，在平時(shí)的演練中，一定要學(xué)會(huì)一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法和解題思路。要善于總結(jié)，畢竟剛上高一，還是需要知識(shí)和方法的積累，如果堅(jiān)持做下去，在高三的時(shí)候成績必然會(huì)突飛猛進(jìn)，考上一所好大學(xué)還是不成問題的。

3.復(fù)習(xí)和總結(jié)

學(xué)習(xí)方式已經(jīng)和以前不一樣了，以前被動(dòng)學(xué)習(xí)比較多，老師都給你做好了，你只要等著記憶就可以了，但是高中卻是主動(dòng)學(xué)習(xí)的時(shí)期，所以，不管老師怎么講，下去自己都要復(fù)習(xí)，總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法，這才是學(xué)習(xí)的最高境界。

4.勇于改錯(cuò)

每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，但是犯錯(cuò)能夠改錯(cuò)也是勇敢的，是難能可貴的，可怕的就是一些人總是犯錯(cuò)，而且是犯同樣的錯(cuò)誤，這樣的就不能原諒了。

5.錯(cuò)題重現(xiàn)

錯(cuò)題也是經(jīng)常有的，不管是單元測試，還是月末考試，只要是出現(xiàn)錯(cuò)題，就記得去整理，因?yàn)樗械腻e(cuò)誤都整理起來，就可以集中解決了，而且在期末的時(shí)候可以拿出來多復(fù)習(xí)幾次，尤其是高考的時(shí)候，這些錯(cuò)題就是寶貝。

6.閱讀

很多人對此不理解，數(shù)學(xué)和閱讀有什么關(guān)系呢，其實(shí)不然，數(shù)學(xué)主要就是審題，如果語文的閱讀理解能力不行，你是如何審題的，你根本不懂什么意思，所以，閱讀是和理科有直接關(guān)系的。

閱讀可以讓你增加知識(shí)，也可以讓你增加閱歷，當(dāng)然最直接的還是可以讓你其他科成績也有所提高，所以，課外閱讀顯得格外重要。雖然是閱讀，但是也要讀經(jīng)典圖書，而不是隨便找?guī)妆揪W(wǎng)絡(luò)小說去讀，沒有營養(yǎng)的書籍還是不要浪費(fèi)時(shí)間。

7.合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃

好計(jì)劃就可以提前成功了一半，很多人學(xué)習(xí)都是盲目的，要想學(xué)習(xí)進(jìn)步快，還是需要有詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，而且這個(gè)計(jì)劃是要合理的，適合自己的，而不是隨便找一個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃就去執(zhí)行，大家的情況不同，要根據(jù)自己的實(shí)際情況去指定可行性的方案。而且要堅(jiān)決去執(zhí)行，這樣才能取得巨大的成功。