北京2022年英語(yǔ)六級(jí)考試時(shí)間什么時(shí)候

大學(xué)期間有很多考試，而且因?yàn)榇髮W(xué)生的業(yè)余時(shí)間足夠準(zhǔn)備這些考試，因?yàn)橐恍┛荚嚨暮鹆糠浅８?，比如英語(yǔ)六級(jí)就是，那么英語(yǔ)六級(jí)考試時(shí)間定在了哪天呢，下面文章就會(huì)介紹北京延期后的六級(jí)考試時(shí)間哦！

北京2022年英語(yǔ)六級(jí)考試時(shí)間

2022年上半年英語(yǔ)四六級(jí)筆試考試時(shí)間在6月11日，口試考試時(shí)間在5月份，報(bào)名時(shí)間在3月份；2022年下半年英語(yǔ)四六級(jí)筆試考試時(shí)間在12月17日，口試考試時(shí)間在11月份，報(bào)名時(shí)間在9月份。

英語(yǔ)六級(jí)證書的用途

1、大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試已引起全國(guó)各高等院校及有關(guān)教育領(lǐng)導(dǎo)部門對(duì)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的重視，調(diào)動(dòng)了師生的積極性。效度研究的大量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)材料證明大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試不但信度高，而且效度高，符合大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試的質(zhì)量要求，能夠按教學(xué)大綱的要求反映我國(guó)大學(xué)生的英語(yǔ)水平，因此有力地推動(dòng)了大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱的貫徹實(shí)施，促進(jìn)了我國(guó)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)水平的提高。

2、大學(xué)英語(yǔ)考試每年為我國(guó)大學(xué)生的英語(yǔ)水平提供客觀的描述。由于大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試廣泛采用現(xiàn)代教育統(tǒng)計(jì)方法，分?jǐn)?shù)經(jīng)過等值處理，因此保持歷年考試的分?jǐn)?shù)意義不變。

3、由于大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試采用正態(tài)分制，使每次考試后所公布的成績(jī)含有大量信息，成為各級(jí)教育行政部門進(jìn)行決策的動(dòng)態(tài)依據(jù)，也為各校根據(jù)本校實(shí)際情況采取措施提高教學(xué)質(zhì)量提供了反饋信息。

4、大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試從命題、審題、考務(wù)組織、統(tǒng)計(jì)分析到成績(jī)發(fā)布已形成一套完整的制度，是一項(xiàng)組織得較好的、嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)化考試質(zhì)量要求進(jìn)行的大規(guī)?？荚嚒?/p>

5、大學(xué)英語(yǔ)考試已經(jīng)得到社會(huì)的承認(rèn)，已經(jīng)成為各級(jí)人事部門錄用大學(xué)畢業(yè)生的標(biāo)準(zhǔn)之一，產(chǎn)生了一定的社會(huì)效益。

英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)測(cè)試等級(jí)

一、英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)能力A等級(jí)：

能用英語(yǔ)就一般性話題進(jìn)行深入的交談。

能清晰、流利地表達(dá)個(gè)人意見、情感、觀點(diǎn)等。

能詳細(xì)地陳述事實(shí)、理由和描述事件、現(xiàn)象等。

二、英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)能力B等級(jí)：

能用英語(yǔ)就一般性話題進(jìn)行較深入的交談。

能較清晰、較連貫地表達(dá)個(gè)人意見、情感、觀點(diǎn)等。

能較詳細(xì)地陳述事實(shí)、理由和描述事件、現(xiàn)象等。

三、英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)能力C等級(jí)：

能用英語(yǔ)就一般性話題進(jìn)行簡(jiǎn)單的交談。

能基本表達(dá)個(gè)人意見、情感、觀點(diǎn)等。

能簡(jiǎn)單地陳述事實(shí)、理由和描述事件、現(xiàn)象等。

四、英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)能力D等級(jí)：

尚不具備基本的英語(yǔ)口頭交際能力。