應(yīng)用數(shù)學專業(yè)是數(shù)學的二級學科之一。主要學習數(shù)學和應(yīng)用數(shù)學的基礎(chǔ)理論、基本方法,受到數(shù)學模型、計算機和數(shù)學軟件方面的基本訓練,具有較好的科學素養(yǎng),初步具備科學研究、教學、解決實際問題及開發(fā)軟件等方面的基本能力。那么應(yīng)用數(shù)學考研科目是什么呢?
應(yīng)用數(shù)學考研科目為思想政治理論、考研英語一或法語、分析、代數(shù)與幾何。這四門科目都是統(tǒng)考科目。
應(yīng)用數(shù)學考研滿分為500分,其中思想政治理論滿分為100分,研英語一或法語滿分為100分,分析滿分為150分,代數(shù)與幾何滿分為150分。
1、基礎(chǔ)數(shù)學
基礎(chǔ)數(shù)學是數(shù)學下設(shè)的二級學科之一。基礎(chǔ)數(shù)學又稱為純粹數(shù)學,是數(shù)學科學的核心與基礎(chǔ)部分?;A(chǔ)數(shù)學包括數(shù)理邏輯、數(shù)論、代數(shù)、幾何、拓撲、函數(shù)論、泛函分析和微分方程等分支學科。當代數(shù)學的迅速發(fā)展使得這些分支學科間交叉與滲透的趨勢日益明顯,出現(xiàn)了許多新的研究領(lǐng)域和生長點?;A(chǔ)數(shù)學不僅是其它應(yīng)用性數(shù)學學科的基礎(chǔ),而且也是自然科學、技術(shù)科學及社會科學等所必不可少的語言、工具與方法。高科技的發(fā)展及電子計算機的廣泛應(yīng)用為基礎(chǔ)數(shù)學的研究提供了更廣闊的應(yīng)用前景。
2、應(yīng)用數(shù)學
應(yīng)用數(shù)學是數(shù)學下設(shè)的二級學科之一。應(yīng)用數(shù)學是應(yīng)用目的明確的數(shù)學理論和方法的總稱,研究如何應(yīng)用數(shù)學知識到其它范疇(尤其是科學)的數(shù)學分枝,可以說是純數(shù)學的相反。包括微分方程、向量分析、矩陣、傅里葉變換、復(fù)變分析、數(shù)值方法、概率論、數(shù)理統(tǒng)計、運籌學、控制理論、組合數(shù)學、信息論等許多數(shù)學分支,也包括從各種應(yīng)用領(lǐng)域中提出的數(shù)學問題的研究。計算數(shù)學有時也可視為應(yīng)用數(shù)學的一部分。
3、學科教學(數(shù)學)
學科教學(數(shù)學)專業(yè)為專業(yè)碩士。專業(yè)碩士和學術(shù)學位處于同一層次,培養(yǎng)方向各有側(cè)重。專業(yè)碩士主要面向經(jīng)濟社會產(chǎn)業(yè)部門專業(yè)需求,培養(yǎng)各行各業(yè)特定職業(yè)的專業(yè)人才,其目的重在知識、技術(shù)的應(yīng)用能力。
本專業(yè)學生主要學習教育學、心理學、數(shù)學教學設(shè)計、數(shù)學課程教材分析、數(shù)學學習評價是、現(xiàn)代數(shù)學概論等其他課程。
4、計算數(shù)學
計算數(shù)學是數(shù)學下設(shè)的一個二級學科。它主要研究有關(guān)的數(shù)學和邏輯問題怎樣由計算機加以有效解決。計算數(shù)學的內(nèi)容計算數(shù)學也叫做數(shù)值計算方法或數(shù)值分析。主要內(nèi)容包括代數(shù)方程、線性代數(shù)方程組、微分方程的數(shù)值解法,函數(shù)的數(shù)值逼近問題,矩陣特征值的求法,最優(yōu)化計算問題,概率統(tǒng)計計算問題等等,還包括解的存在性、唯一性、收斂性和誤差分析等理論問題。
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