據(jù)陽光高考信息平臺(tái)數(shù)據(jù)顯示,俄語、德語、法語、西班牙語、阿拉伯語等多個(gè)小語種專業(yè)的就業(yè)率大于85%。就業(yè)率與其它專業(yè)比還是比較高的。
1、參考人數(shù)少,競(jìng)爭(zhēng)壓力小
在高考中,外語科目一般情況下默認(rèn)是英語,因而選擇和參加小語種考試的人相對(duì)英語來說是非常少的。英語作為孩子從小到大就接觸的語言,同時(shí)也是學(xué)校課程非常重視的學(xué)科,已經(jīng)被默認(rèn)為和語文、數(shù)學(xué)一樣重要的高考科目,因此考生都會(huì)重視這門科目并且積極準(zhǔn)備。而小語種由于接觸少,參考人數(shù)少,考生在準(zhǔn)備這門考試時(shí)壓力相對(duì)會(huì)減小。
2、題目簡(jiǎn)單,提分空間大
小語種考試由于報(bào)考的人數(shù)少,因此是全國統(tǒng)一命題,而且相比來說題目難度小。同時(shí),對(duì)于考生的詞匯量和知識(shí)掌握情況要求比較松,像俄語、日語等專業(yè),一般的詞匯量要求是2000個(gè),比英語少了1000-2000個(gè)單詞。
對(duì)于英語不好的同學(xué)來說,選擇適合自己的小語種,可以增大自己的提分空間,有利于取得更好的高考成績(jī)。
1、基礎(chǔ)薄弱,時(shí)間緊張
對(duì)于小語種,其實(shí)孩子從小到大接觸得并不多,很多人對(duì)小語種也并不了解,因此不像對(duì)英語那樣有一定的基礎(chǔ)。在選擇小語種以后,需要從零開始,重新掌握一門新的語言,并且要掌握扎實(shí),達(dá)到高考要求并力圖取得好成績(jī),這會(huì)使得備考時(shí)間緊張。
2、英語學(xué)習(xí)不足,后續(xù)發(fā)展吃力
選擇小語種專業(yè),意味著高中時(shí)間段英語學(xué)習(xí)的缺失,這使得本就英語基礎(chǔ)較弱的同學(xué)英語水平有限。然而到了大學(xué),不少課程是英語授課的,面對(duì)這些課程就會(huì)十分吃力。
另外,大學(xué)培養(yǎng)方案一般要求通過英語四級(jí)考試才能畢業(yè),而在就業(yè)的過程中許多公司和機(jī)構(gòu)也會(huì)關(guān)注英語四六級(jí)成績(jī),所以到了大學(xué),如何通過英語四六級(jí)也是一個(gè)難題。
法語:除了在法國使用外,由于殖民的關(guān)系,法語也在非洲得到廣泛使用。在我國在非洲大力進(jìn)行援建的背景下,法語人才也可能會(huì)被派往非洲,需要做好心理準(zhǔn)備。
韓語:韓語使用范圍比較小,僅限于韓國及朝鮮兩個(gè)國家,且由于韓國文化產(chǎn)業(yè)的興盛,學(xué)習(xí)韓語的人也很多,行業(yè)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)力比較大。
日語:日語的一些字形似漢語,相對(duì)于其他小語種,日語可能更有親切感,因此學(xué)習(xí)日語的人數(shù)也在逐年增加,競(jìng)爭(zhēng)大。
但無論學(xué)習(xí)哪種語言,英語作為世界上使用最廣泛的語言,都應(yīng)該是我們的必備技能,因此在學(xué)習(xí)小語種的同時(shí),更不能丟下英語。
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