2022最低多少分可以穩(wěn)上一本 預(yù)計(jì)一本分?jǐn)?shù)線

小編預(yù)測(cè)2022年上一本大學(xué)理科最低分?jǐn)?shù)要515分，文科最低要570分，文理科大概率會(huì)提高，同樣推理的話，二本分?jǐn)?shù)線應(yīng)該也會(huì)相應(yīng)提高。

2022年多少分能夠穩(wěn)上一本

語(yǔ)文 至少不能低于110分!

一、對(duì)于需要理解記憶的內(nèi)容，注意以下幾個(gè)方面：

1.文言實(shí)詞

閱讀文言文需要的實(shí)詞來(lái)自：學(xué)過(guò)的文言課文、《考綱》要求掌握的120個(gè)文言文實(shí)詞和練習(xí)過(guò)的文言語(yǔ)段。需要反復(fù)誦讀這些內(nèi)容，復(fù)習(xí)重點(diǎn)實(shí)詞的意思和用法。

2.古代文化常識(shí)

不僅要復(fù)習(xí)課文中出現(xiàn)過(guò)的，還要復(fù)習(xí)科舉教育、風(fēng)俗禮儀、姓名稱謂、天文歷法等方面那些未必在課文中出現(xiàn)過(guò)的古代文化常識(shí)。

數(shù)學(xué) 不能低于125分!

一、回歸課本，拓實(shí)基礎(chǔ)

抓基礎(chǔ)就是要重視對(duì)教材的復(fù)習(xí),尤其是要重視概念、公式、法則、定理的形成過(guò)程,數(shù)學(xué)的基本概念、定義、公式，數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系，基本的數(shù)學(xué)解題思路與方法，是復(fù)習(xí)的重中之重。

二、抓住重點(diǎn)內(nèi)容，注重能力培養(yǎng)

高中數(shù)學(xué)主體內(nèi)容是支撐整個(gè)高中數(shù)學(xué)最重要的部分，這些內(nèi)容都是每年必考且重點(diǎn)考的。

英語(yǔ) 不能低于120分!

一、單詞、詞組復(fù)習(xí)不可少。著重高頻詞匯的復(fù)習(xí)，可以抽出時(shí)間專門(mén)背誦高頻詞。

二、整理以前考過(guò)的試卷，回顧錯(cuò)題。

三、堅(jiān)持每天進(jìn)行英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練。

理綜，至少不能低于240分!

物 理

一、研讀課本。

研讀課本的目的是搞清課本中的“四點(diǎn)”(重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)和價(jià)值點(diǎn))是什么。

二、重視知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系。

一定要多一些交叉，把知識(shí)點(diǎn)相互聯(lián)系起來(lái)，把學(xué)過(guò)的知識(shí)，織成一張網(wǎng)。

化 學(xué)

一、把元素周期表理解透徹。

二、掌握化學(xué)的基本概念，歸納總結(jié)題型和解題思路。

三、將抽象的知識(shí)形象化、具體化。

生 物

1.簡(jiǎn)化記憶法。通過(guò)分析教材，找出要點(diǎn)，將知識(shí)簡(jiǎn)化成有規(guī)律的幾個(gè)字來(lái)幫助記憶。

2.聯(lián)想記憶法。根據(jù)教材內(nèi)容，巧妙地利用聯(lián)想幫助記憶。

3.對(duì)比記憶法。對(duì)比法即將有關(guān)的名詞單獨(dú)列出，然后從范圍、內(nèi)涵、外延乃至文字等方面進(jìn)行比較，存同求異，找出不同點(diǎn)。

文綜，至少不能低于210分!

政治

一、匯總時(shí)政熱點(diǎn)，兼顧即時(shí)熱點(diǎn)與長(zhǎng)效熱點(diǎn)。

二、梳理篩查知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，既要把握宏觀體系，也要深入微觀結(jié)論。

歷 史

一、把握歷史課的主要內(nèi)容。

二、建立歷史知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)體系。

三、學(xué)會(huì)歷史的分析。

地 理

所謂基礎(chǔ)，指的是基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力、基本的思維過(guò)程和基本的地理素養(yǎng)，而這些基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)應(yīng)以教材為載體。在緊密聯(lián)系教材、鞏固知識(shí)的同時(shí)，使能力得到逐步提高。

高考錄取分?jǐn)?shù)線受什么因素影響

（1）錄取規(guī)則

批次合并、錄取方式、志愿填報(bào)方式等發(fā)生變化，均會(huì)影響錄取分?jǐn)?shù)。

（2）大小年

當(dāng)一個(gè)學(xué)校專業(yè)的上一年錄取過(guò)低的時(shí)候，本年就會(huì)有過(guò)多的考生填報(bào)該學(xué)校專業(yè)，造成錄取分?jǐn)?shù)上升，形成大年情況；到了下一年度就會(huì)因?yàn)殇浫》謹(jǐn)?shù)過(guò)高導(dǎo)致少人報(bào)考，造成錄取分?jǐn)?shù)下降，形成小年情況。大小年情況在很多學(xué)校存在。

（3）招生計(jì)劃

一般招生計(jì)劃增加會(huì)降低最低錄取分?jǐn)?shù)，招生計(jì)劃減少會(huì)增加錄取分?jǐn)?shù)。招生人數(shù)和招生人數(shù)的變動(dòng)值越大，分?jǐn)?shù)波動(dòng)越大。比如招生人數(shù)由2人變成1人，其錄取分?jǐn)?shù)波動(dòng)值就比由50人變成49人的波動(dòng)值大。