團(tuán)體活動或是聚會總是需要些小游戲來調(diào)節(jié)氣氛,熱鬧場面。下文有途網(wǎng)小編給大家整理了一些能夠在活動中帶動氣氛的趣味游戲,供參考!
一、蒙眼作畫
教具:眼罩、紙、筆,所需時間10-15分
人人都認(rèn)為睜著眼睛要比閉著眼畫得好,因為看得見,是這樣嗎?在日常工作中我們自然是睜著眼的,但為什么總有些東西我們看不到?當(dāng)發(fā)生這;些問題時我們有沒有想過借助他人的眼睛,試著閉上眼睛,也許當(dāng)我們閉上眼睛時,我們的心敞開了。
目標(biāo):
1.使隊員明白單向交流方式和雙向交流方式可以取得的效果不同。
2.說明當(dāng)我們集中所有的注意力去解決一個問題時,可以取得更好的效果。
規(guī)則:用眼罩將所有隊員的眼睛蒙上,每人分發(fā)一份紙和筆,要求蒙著眼睛將他們的家或指定的其它東西畫在紙上,完成后讓隊員摘下眼罩,欣賞自己的杰作。
討論:
1.為什么當(dāng)他們蒙上眼睛,所完成的畫并不像他們期望得那樣?
2.怎樣是這些工作更容易些?
3.在工作場所中,如何解決這一問題?
變化:
1.讓每個你帶上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面,在他們完成畫圖后將所有的紙掛到墻上,讓隊員挑選出他自己畫的那幅。
2.教員用語言描述一樣?xùn)|西,讓隊員蒙著眼睛畫下他們所聽到的,然后比較他們所畫的圖并思考.
二、解手鏈
形式:10人一組為最佳
時間:20分鐘
材料:無
適合對象:全體人員
活動目的:讓隊員體會在解決團(tuán)隊問題方面都有什么步驟,聆聽在溝通中的重要性以及團(tuán)隊的合作精神。
操作程序:
1.培訓(xùn)師讓每組圈著站成一個向心圈
2.培訓(xùn)師說:先舉起你的右手,握住對面那個人的手;再舉起你的左手,握住另外一個人的手;現(xiàn)在你們面對一個錯綜復(fù)雜的問題,在不松開的情況下,想辦法把這張亂網(wǎng)解開。
3.告訴大家一定會解開,但答案會有兩種,一種是一個大圈,另外一種是套著的環(huán)。
4.如果過程中實在解不開,培訓(xùn)師可允許隊員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次,但再次進(jìn)行時必須馬上封閉。
討論:
1.你開始的感覺怎樣,是否感覺思路混亂?
2.當(dāng)解開一點(diǎn)以后,你的想法是否發(fā)生變化?
3.最后問題解決以后,你是否感覺很開心?
三、瞎子走路
游戲方法:兩人一組(如A和B)
A先閉上眼將手交給B,B可以虛構(gòu)任何地形或路線,口述注意事項指引A進(jìn)行。
如:向前走。。。邁臺階。。。??鐤|西。。。。向左或右拐。。。
然后交換角色,B閉眼,A指引B
分析:
1.通過體驗,讓隊員體會信任與被信任的感覺。
2.作為被牽引的一方,應(yīng)全身信賴對方,大膽遵照對方的指引行事;而作為牽引者應(yīng)對伙伴的安全負(fù)起全部責(zé)任,對一舉一動的指令均應(yīng)保證正確、清楚。另外萬一指令有錯,信任很難重建。
四、串名字游戲
游戲方法:
小組成員圍成一圈,任意提名一位隊員自我介紹單位、姓名,第二名隊員輪流介紹,但是要說:我是***后面的***,第三名隊員說:我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介紹的一名隊員要將前面所有隊員的名字、單位復(fù)述一遍。
分析:活躍氣氛,打破僵局,加速隊員之間的了解
五、循環(huán)相克令
用具:無
人數(shù):兩人
方法:令詞為“獵人、狗熊、槍”,兩人同時說令詞,在說最后一個字的同時做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰;狗熊的動作是雙手搭在胸前;槍的動作是雙手舉起呈狀。雙方以此動作判定輸贏,獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人,動作相同則重新開始。
興奮點(diǎn):這個游戲的樂趣在于雙方的動作大,非常滑稽
缺點(diǎn):只是兩個人的游戲
六、官兵捉賊
用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙
人數(shù):4個人
方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字,猜錯的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執(zhí)行。
興奮點(diǎn):簡單易行,不受時間地點(diǎn)場合的限制
缺點(diǎn):人數(shù)不易過多。
七、拍七令
用具:無
人數(shù):無限制
方法:多人參加,從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則表演節(jié)目。
興奮點(diǎn):沒有人會不出錯,雖然是很簡單的算術(shù)。
八、開火車
用具:無
人數(shù):兩人以上,多多益善
方法:在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開始后,假設(shè)你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開?!贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應(yīng)接著說:“上海的火車就要開?!比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο?,說:“往某某地方開?!比绻麑Ψ缴杂羞t疑,沒有反應(yīng)過來就輸了。
興奮點(diǎn):可以增進(jìn)人與人的感情,而且可以利用讓他或她“開火車”的機(jī)會傳情達(dá)意、眉目傳情。
九、猜人名游戲
形式:分5人一組,20人一個班最為適合,這樣就有4個小組
時間:15-20分鐘
材料:四頂寫有名人名字的高帽
適用對象:最適用于訓(xùn)練銷售人員及一線管理人員
活動目的:
訓(xùn)練一線管理人員,或參加培訓(xùn)的銷售人員熟練使用封閉式問題的能力,利用所獲取的信息縮小范圍,從而達(dá)到最終目的。該訓(xùn)練讓學(xué)員在尋求YES答案的過程,練習(xí)如何組織問題及分析所得到的信息。
操作程序:
1、 在教室前面擺四個椅子。
2、每組選一名代表為名人坐在椅子上,面對小組的隊員們。
3、培訓(xùn)師給做在椅子上的每一位名人帶上寫有名人名字的高帽。
4、每組的組員除了坐在椅子上的自己不知道自己是什么名人,其他人員都知道,但誰都不能直接說出來。
5、現(xiàn)在開始猜,從1號開始,他必須要問封閉式的問題如“我是…..嗎?”如果小組成員回答YES,他還可以問第二個問題。如果小組成員回答NO,他就失去機(jī)會,輪到2號發(fā)問,如此類推。
6、誰先猜出自己是誰者為勝。培訓(xùn)師應(yīng)準(zhǔn)備一些小禮物給贏隊。
有關(guān)討論:
你認(rèn)為哪一位名人提問者最有邏輯性?
如果你是名人,你回怎樣改進(jìn)提問的方法?
十、勇于承擔(dān)責(zé)任
規(guī)則:學(xué)員相隔一臂站成幾排(視人數(shù)而定),我喊一時,向右轉(zhuǎn);喊二時,向左轉(zhuǎn);喊三時,向后轉(zhuǎn);喊四時,向前跨一步;喊五時,不動。
當(dāng)有人做錯時,做錯的人要走出隊列、站到大家面前先鞠一躬,舉起右手高聲說:“對不起,我錯了!”
做幾個回合后,提問:這個游戲說明什么問題?
面對錯誤時,大多數(shù)情況是沒人承認(rèn)自己犯了錯誤;少數(shù)情況是有人認(rèn)為自己錯了,但沒有勇氣承認(rèn),因為很難克服心理障礙;極少數(shù)情況有人站出來承認(rèn)自己錯了。
在日常工作中也有很多這樣的現(xiàn)象,在深圳有一家香港公司的辦事處,有一位主管和一位職員。辦事處剛成立時需要申報稅項,由于當(dāng)時很多這樣性質(zhì)的辦事處都沒申報,再加上這家辦事處沒有營業(yè)收,所以這家辦事處也沒申報。兩年后,在稅務(wù)檢查中,稅務(wù)局發(fā)現(xiàn)這家辦事處沒有納過稅,于是做出了罰款決定,數(shù)額有幾萬。這家辦事處的香港老板知道這件事后,就單獨(dú)問這位主管“你當(dāng)時怎么想的,現(xiàn)在發(fā)生這要的事情?”這位主管說“當(dāng)時我想到了稅務(wù)申報,但職員說很多公司都不申報,我們也不用申報了,考慮到可以給公司省些錢,我也就沒再考慮,并且這些事情都是由職員一手操辦的?!崩习逵终业竭@位職員,問了同樣的問題。這位職員說“從為公司省錢的角度,再加上我們沒有營業(yè)收入和其它公司也沒申報,我把這種情況同主管說了,最終申不申報還應(yīng)由主管做決定,他沒跟我說,我也就沒報?!?/p>
十一、猜五官
游戲說明:
1、兩人面對面
2、先隨機(jī)由一人先開始,指著自己的五官任何一處,問對方:“這是哪里?”
3、對方必須在很短的時間內(nèi)來回答提問方的問題,例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪里的話,同伴就必須說:這是鼻子。同時同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。
4、如果過程中有任意一方出錯,就要受罰;3個問題之后,雙方互換。
十二、交換名字
內(nèi)容:這個游戲乃在于考驗人們的習(xí)性。平常對于自己的名字,可說是耳熟不過了,但
若臨時更換名字,可就會覺得陌生了。
方法:
(1)人數(shù)在 10 個人最適合
(2)參加者圍成一個圓圈坐著。
(3)圍個圓圈的時候,自己隨即更換成右鄰者的名字。
(4)以猜拳的方式來決定順序,然后按順序來提出問題。
(5)當(dāng)主持人問及“張三先生,你今天早上幾點(diǎn)起床?”時,真正的張三不可以回答,而必須由更換成張三的名字的人來回答:“恩,今天早上我7點(diǎn)鐘起床!”??
(6)當(dāng)自己該回答時卻不回答,不是自己該回答的人就要被淘汰。
(7)最后剩下的一個人就是勝利者。
十三、代號接龍
內(nèi)容:這個游戲乃在于訓(xùn)練個人的反應(yīng)力和記憶力,以最快的速度判斷自己的所在位置。
方法:
1、人數(shù)在 10 個人以內(nèi)最適合
2、參加者圍成一個圓圈坐著,先選出 1 人做鬼。
3、參加者,以鬼的位置為基準(zhǔn),從鬼開始算來的數(shù)字,就是自己的代號,每個當(dāng)鬼的人都是1號,鬼的右邊第一位是 2 號,依次為 3 號??
4、游戲從鬼這里開始進(jìn)行。如果鬼開始說“1、2”,其意思就是由第 1 個人傳給第 2個人的意思。
5、2 號在接到口令后,就要馬上傳給任何一個參加者,例如“2、5”的話,2當(dāng)時就是自己的代號,5 則是自己想傳達(dá)者的代號,此數(shù)字可以自由選擇。
6、如此一直進(jìn)行比賽。
7、如果自己的代號被叫到而卻沒有回答的人,就要做鬼。
8、鬼的代號是從 1 開始,所以當(dāng)鬼換人的時候,則所有人的代號重新更改。
重點(diǎn):這個游戲的樂趣與否,乃決定于參與者的反應(yīng)速度之快慢,所以應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)良
好的靈敏反應(yīng)。
十四、數(shù)字傳遞
游戲步驟:
1、將學(xué)員分成若干組,每組學(xué)員 5 名-8 名左右,并選派每組一名組員出來擔(dān)任監(jiān)督員;
2、所有參賽的組員排縱列排好,隊列的最后一人到培訓(xùn)師處,培訓(xùn)師向全體參賽學(xué)員
和監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則
3、游戲規(guī)則:
1)各隊代表到主席臺來,培訓(xùn)師:“我將給你們看一個數(shù)字,你們必須把這個數(shù)字通過
姿體語言讓你全部的隊員都知道,并且讓小組的第一個隊員將這個數(shù)字寫到講臺前的白紙上
(寫上組名),看哪個隊伍速度最快,最準(zhǔn)確;”
2)全過程不允許說話,后面一個隊員只能夠通過姿體語言向前一個隊員進(jìn)行表達(dá),通
過這樣的傳遞方式層層傳遞,直到第一個隊員將這個數(shù)字寫在白紙上;
3)比賽進(jìn)行三局(數(shù)字分別是 0、900、0.01),每局休息 1 分 15 秒。第一局勝利積 5
分,第二局勝利積 8 分,第三局勝利積 10 分。
小組討論:
1、P(計劃)D(實施)C(檢查)A(改善行動)循環(huán)中,在這個游戲中如何得到體
現(xiàn)?
2、四個循環(huán)中,哪個步驟更為重要?
十五、找變化
1、找一個你身邊的學(xué)員結(jié)成伙伴 (partner)
2、背對背,給你們 3 分鐘,在身上做 3 個變化
3、回過頭,彼此找找對方的變化
4、再背對背,給你們 3 分鐘,在身上做 10 個變化
5、回過頭,彼此找找對方的變化雙方都找出 10 個變化的,請舉手 !
十七、圓球游戲
游戲規(guī)則:
1、所有的人分成三組,每個小組約 20 人,分別配有 1、2、3 號球
2、游戲要求將球按 1、2、3 號的順序從發(fā)起者手里發(fā)出,最后按此順序回到發(fā)起者手
里。在傳遞過程中,每一人都必須觸及到球,所需時間最少的獲勝。
3、球掉在地上一次額外加 10 秒
培訓(xùn)師必讀:
1、游戲開始時,三組人一般會不約而同地圍成了三個圈,一個接一個地傳遞,計下三
組的成績,例如分別為 17 秒、18 秒和 50 秒。
2、“有沒有更好的辦法讓時間變得頊短些?這個游戲的最好成績?yōu)?8 秒。”培訓(xùn)師可以
向所有小組提出挑戰(zhàn)。(參考思路:用手圍成一個圓筒狀,讓三個球分別從上面滑下,所用
時間僅為 4秒!這是一個絕妙的想法!當(dāng)然可能還有更快的方法,培訓(xùn)師需要不斷啟發(fā)學(xué)員
去思考新的方法。)
培訓(xùn)師點(diǎn)評:
有的隊員在看到成績連自己都不敢相信——“開始覺得三十秒已是不可思議的!”“能不
能再快些?”一個又一個想法從隊員們的腦中蹦出來,游戲過程中不斷傳來喜訊??“9 秒”、
“5 秒”、“4 秒”,最快的居然只用了 0.58 秒!
通過這個游戲讓學(xué)員感受到:每一件看似不可能的事情擺到面前時,這種“不可能”的心理定勢,使每個人都會想到放棄。做了才能成功,但最終的成功不是因為你做了,而取決于你怎樣去做。發(fā)揮團(tuán)隊智慧,集合團(tuán)隊的創(chuàng)意,一件不可能完成的事情奇跡般的成功了,這就是團(tuán)隊的力量!思維可以指導(dǎo)人們的行動,同時也約束人們的行動。要想成功唯有敢于超越自己的思維。
對一家企業(yè)而言,也許你的條條框框為你的發(fā)展立下了汗馬功勞,但一味的遵循就易淪
為守舊。為員工建立一種啟發(fā)創(chuàng)造性和“沖破框架”的環(huán)境條件:鼓勵創(chuàng)新精神,從而開發(fā)
突破性的解決方案與策略,也就為企業(yè)創(chuàng)造更多地意想不到的機(jī)會。
十八、銜紙杯傳水
目的:增進(jìn)親近感,考驗成員配合、協(xié)作能力。要求:人員選八名一組,男女交替配合。
共選十六名員工,分二組同時進(jìn)行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi),再一個個傳遞至下一個人的紙杯內(nèi),最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個小缸內(nèi),最后在限定的五分鐘內(nèi),看誰的缸內(nèi)的水最多,誰就獲勝。
十九、溝通能力
形式:20 人左右最為合適
時間:15 分鐘
材料:準(zhǔn)備總?cè)藬?shù)兩倍的 A4 紙(廢紙亦可)
適用對象:所有學(xué)員
活動目的:
為了說明我們平時的溝通過程中,經(jīng)常使用單向的溝通方式,結(jié)果聽者總是見仁見智,
個人按照自己的理解來執(zhí)行,通常都會出現(xiàn)很大的差異。但使用了雙向溝通之后,又會怎樣
呢,差異依然存在,雖然有改善,但增加了溝通過程的復(fù)雜性。所以什么方法是最好的?這
要依據(jù)實際情況而定。作為溝通的最佳方式要根據(jù)不同的場合及環(huán)境而定。
二十、責(zé)任
1、每隊 4 個人,兩人相向站著,另外兩人想向蹲著,一個站著和蹲著的人是一邊;
2、站著的兩個人進(jìn)行猜拳,猜拳勝者,則由猜拳勝者蹲著的人去刮對方輸?shù)亩字说?/p>
鼻子;
3、輸方輪換位置,即站著的人蹲下,蹲著的人站起來;繼續(xù)開始下一局;
游戲點(diǎn)評:
1、如何看待責(zé)任?
2、當(dāng)別人失敗的時候,有沒有抱怨?
3、兩個人有沒有同心協(xié)力對付外面的壓力?
1、集體造句
法則:分成3小組,發(fā)小紙條 第一小組寫人名(大家都知道的),第二組寫活動地址(八怪七喇的地兒都可以),第三小組寫事務(wù)(例如打高爾夫球,潛水,發(fā)呆,講故事,)。然后隨機(jī)抽取念出來,xx人和xx人(第一小組)在x地(第二小組)做x事(第三小組),會有意想不到的結(jié)果。
2、熱情撞擊游戲——合力玩氣球
每組限六人,經(jīng)由過程六人合作先將一個氣球吹大,然后用屁股壓破。主持人給每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張),還有汽球一個。主持人請每組每人抽簽。之后,先由抽到嘴巴的人借著抽到手的兩人幫忙來汽球給吹大(抽到嘴巴的人不克不及用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。數(shù)目最多的獲勝,音樂要鼓動感動
3、全場互動游戲——七拼八湊:
主持人要求每組先選出一名領(lǐng)受者,手持托盤站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求供給物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。物品將是一些相當(dāng)有難度尋找的工具。例如:5米長的鞋帶,2000年版的1元硬幣,1根2米長的頭發(fā),國產(chǎn)手機(jī)3部,牛仔褲3條(有人要子啦),18.88元(真是幾分錢難倒英雄),最搞笑的是:老板身上物品2件(兒童不宜版,曾把一500強(qiáng)的日資老總十秒之內(nèi)擄掠到只剩內(nèi)褲)。
4、親密接觸游戲——紙杯傳水:
7人一組,同時進(jìn)行角逐。還有二名人員輔助每組第一名人員倒水到銜著的紙杯內(nèi),再一個個傳遞到下一小我的紙杯內(nèi),最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個小缸內(nèi),最后在限制的五分鐘內(nèi),看哪個組的缸內(nèi)的水最多,哪個組就獲勝。
5、吸管運(yùn)輸
同上一個游戲一樣要分出若干人一組,每人嘴里叼一支吸管,第一小我在吸管上放一個有必然重量的鑰匙環(huán)之類的工具,當(dāng)角逐舉行時,大家不克不及用手接觸吸管和鑰匙環(huán),而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下小我,直到傳到最后一小我嘴叼的吸管上。
6、正話反說
選幾個口齒智慧的人加入游戲,主持人要事先預(yù)備好一些詞語。主持人說一個詞語,要加入游戲的人反著說一遍,好比“新年好”,游戲者要馬上說出“好年新”,說錯或者猛住的人即被裁減。從三個字舉行說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估量到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
7、夾氣球跑。
兩人一組,一男一女背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑,終點(diǎn)還要放一個椅子,到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。假如在跑動時氣球落地,兩人要從起點(diǎn)從頭出發(fā)。在同樣活動舉辦時間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。(經(jīng)驗之談:一般爆破氣球的使命都是男士完成,密斯此時要盡快返回起點(diǎn)預(yù)備好氣球,在跑動時,兩人雙臂最好能挽在一路,始終夾住氣球)
8、成語接龍
這個游戲的名字只是用來利誘大家,而并不是真的要接龍。選出幾位年青人上臺,讓大家先在紙上寫出5個成語,因為游戲標(biāo)題問題叫成語接龍,所以大家會考慮的是成語若何接龍,最后一個字該輕易仍是簡單。等大家都寫好之后,讓大家都把本身的成語向臺下不雅眾讀一遍。然后讓每小我在5個成語前加上“我初戀時、我成婚時、我洞房花燭夜時、我成婚后、我的婚外戀”,如許連起來就釀成“我初戀時(第一個成語)、我成婚時(第二個成語)、我洞房花燭夜時(第三個成語)、我成婚后(第四個成語)、我的婚外戀(第五個成語)”。有時結(jié)果會意想不到的搞笑。(例如或人寫的是忐忑不定,還正好是第三個成語。)
9、聞“歌”起舞
每兩人一組,最好是一男一女,讓密斯唱歌,必需唱主持人提出特定要求的歌,好比歌詞中要帶動物的、“春”字的等等,在密斯唱歌的同時,她的同伴要按照歌詞跳舞。在劃定活動舉辦時間內(nèi),想不出歌曲的一組即被裁減。
10、集體按摩——(彼此關(guān)切、消弭隔閡)
全組人員圍成一圈,全體向右轉(zhuǎn),有組長發(fā)令游戲舉行,全體人員齊唱一首自選的歌,隊員把手放在前面的人的太陽穴上,舉行按摩。
按摩挨次位太陽穴、耳朵、肩膀、背部、大腿、小腿。等全數(shù)按摩完畢今后,請所有人向后轉(zhuǎn)。告訴大家:支出終會有回報,然后舉行將第一遍的按摩在從頭做一遍,按摩的時候聽組長的批示,按挨次進(jìn)行。
按摩過程中,組長可以讓大家問一下前面的人,“舒適嗎”?“我的辦事你滿足嗎”?這些問話會更鼓舞隊員們的情感。
11、經(jīng)典游戲——松鼠和大樹
先將隊員分成組,3人一組。兩小我扮大樹,面臨面站立,伸出雙手搭成一個圈;勝下的一小我扮松鼠,站在圓圈中心;剩下的人作為靈活人員;游戲舉行。假如主持人喊松鼠,這大樹不動,扮松鼠的人則必需敏捷分開本來的大樹,從頭選擇大樹。落單的人,則就地表演節(jié)目;假如主持人喊大樹,則松鼠不動,飾演大樹的則必需分開原先的火伴,并重組大樹,落單的人,則該當(dāng)表演節(jié)目。假如主持人喊地動拉,飾演大樹和松鼠的人必需全數(shù)散開,并從頭組合,這時候大家可以自由選擇腳色。落單的人,則表員節(jié)目。
12、火眼金睛
法則:四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒,其余三個裝的是水,讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。獎懲由你定啦
13、夾波珠
法則:由兩人上場比拼,同在一個小盆中夾玻璃珠(或乒乓球),看誰在最短的活動舉辦時間內(nèi)夾的波珠的數(shù)目多,多者獲勝?。ㄐ∷芰吓?、玻璃珠、紙杯、衛(wèi)生筷)
14、口腔體操
西關(guān)村種冬瓜,東關(guān)村種西瓜,西關(guān)村夸東關(guān)村的西瓜大,東關(guān)村夸西關(guān)村的大冬瓜,西關(guān)村教東關(guān)村的人種冬瓜,東關(guān)村教西關(guān)村的人種西瓜。冬瓜大,西瓜大,兩個村的瓜個個大。
15、數(shù)字抱成團(tuán)
法則:可以全體或每組派人介入活動,在樂曲中聽主持人的口令“數(shù)字抱成團(tuán)”,大家問:數(shù)字是幾多,主持人說:3。介入者則在最短的活動舉辦時間內(nèi)找到三人抱好,剩下的人被罰節(jié)目!主持人可按現(xiàn)實環(huán)境喊口令,數(shù)字大于2!
16、歌頌的游戲——(彼此溝通,解決問題)
所有人站成表里2圈,聽主持生齒令,然后內(nèi)圈的人挨次向右移動,繼續(xù)歌頌外圈對面的伙伴。每小我都要從對面人員的身上,找到特殊的處所,然后用發(fā)自心里的說話歌頌對方,歌頌的說話要有針對性,不克不及盲目歌頌。(當(dāng)隊員互相歌頌完一圈后,會發(fā)現(xiàn)要真正的把歌頌用好,其實是由難度的,歌頌也有良多的方式和技巧:好比歌頌要具體化,泛泛的歌頌是無效的;在歌頌的時候與本身做對比;
把對方與名人做聯(lián)系關(guān)系;逐漸加強(qiáng)的評價;恰當(dāng)嘉獎別人的轉(zhuǎn)變,給對方?jīng)]有的等候的評價)
主持人在游戲結(jié)束時視環(huán)境提出1-2個問題:1) 當(dāng)別人歌頌?zāi)愕臅r候,你的感受若何?2)你在歌頌別人的時候,凡是歌頌?zāi)切┨幩?)你能給所有人分歧的歌頌嗎?換言之,你能發(fā)現(xiàn)每小我身上的閃光之處嗎?4) 你在歌頌別人的時候,感應(yīng)天然嗎?為什么如許?
17、報紙拔河PK(留意事項:不成以用手去拉)
概要:在報紙上挖兩個洞來進(jìn)行拔河的游戲。道具:舊報紙
方式:1)在報紙上挖兩小我頭巨細(xì)的洞;2)2人對坐各自把報紙?zhí)组L進(jìn)行拔河(站著拔亦可);3)報紙破分開脖子的一方輸。
18、心有靈犀猜成語
法則:以兩報酬一組。一個用肢體動作或說話(但不克不及說出成語中的任何一個字)向火伴提醒?。埰珹4、成語)
19、歡愉呼啦圈
法則:由兩人上場比拼,一邊搖著呼啦圈,一邊穿戴手中的別針,兩邊中的任何一方先穿夠10枚別針,就算勝利?。▏W啦圈、別針、塑料繩)
20、動物大連蹲
各隊抽出三名隊員,隨機(jī)抽取動物頭飾,音樂舉行后由主持人背對參賽隊員隨機(jī)喊某種動物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲錯的被罰下場,最后哪隊剩人最多為獲勝。(道具:動物頭飾、迪斯科舞曲帶)本游戲技巧在主持人,尤其有帶領(lǐng)在場上時,可持續(xù)喊帶領(lǐng)所帶動物名多次,絕對爆料。
21、游戲“眾虎爭食喜迎春”
活動舉辦時間5分鐘,各隊抽出三名隊員,兩隊員兩腿綁在一路,另一隊員拿啤酒瓶、小盆,角逐舉行后綁在一路的兩隊員拿一小碗奔向虎盆,盛滿后奔向各隊另一隊員將虎食倒入小盆中,拿啤酒瓶隊員敏捷將小盆中虎食裝入啤酒瓶中,那隊啤酒瓶裝得最多為獲勝。(道具:綁繩3、啤酒瓶3、小盆4、小碗3、大米)
22、踩汽球
目標(biāo):活躍氛圍,增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。
要求:人數(shù)為十名,男女參半,一男一女構(gòu)成一組,共五組。
步調(diào):就地選出十名員工,男女參半,一男一女搭配,擺布腳綁縛三到四個汽球(淳報主編特殊提醒:為防止踩踏,用1米長的細(xì)繩幫氣球,另一頭綁在腳踝,氣球是拖在地上的),在活動舉行后,互相踩對方的汽球,并連結(jié)自已的汽球不破,或破得起碼,則勝出。
23、石頭剪子布大PK
每組派一男一女,站在一張報紙上,PK,輸?shù)膭t要半數(shù)腳下的報紙 再設(shè)法站上去,呵呵 空間越來越小兩人越來越近,氛圍必然活躍
24、三個進(jìn)球
道具:每個小組1個大桶(用來接球);40個網(wǎng)球(放在袋子或盒子里)
步調(diào):1.每組一個伙伴面向某一個標(biāo)的目的站好,目視前方,不成以左顧又盼,更不克不及回頭。然后,把裝有40個網(wǎng)球的袋子交給他。2.把桶放在他的死后,桶與人的距離約為10米。留意不要把桶放在自愿者的正后方,要讓它略微向旁邊偏出一些。3.告訴他的使命是向死后的桶里扔球,要到少扔進(jìn)3個球才算成功。警告他不許回頭看本身的球進(jìn)了沒有,落在了哪里。4.讓其他隊員批示他若何調(diào)整拋擲的力量和標(biāo)的目的才能進(jìn)球。用時最短的獲勝。
25音樂傳球:
A事先領(lǐng)會同組人的三大信息:1)、公司及年限 2)、最高傲的事;3)、最快樂喜愛的事。B音樂傳球,1)第一輪:同組傳球 音樂停,球在誰的手中,則由誰上臺攻略本組1個成員 的環(huán)境。 可以來2-3次 2)第二輪:同組傳球 音樂停,球在誰的手中,則由誰上臺攻略本組3個成員 的環(huán)境??梢詠?-2次 3)第三輪:群體傳球音樂停,球在誰的手中,則由誰上臺攻略另一組3個成員 的環(huán)境??梢詠?-3次
26、泡泡糖
主持人召集若干人上臺,人數(shù)最好是奇數(shù),當(dāng)大家預(yù)備好時,主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”,主持人隨機(jī)想到身體的某個部位,臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。好比,主持人說左腳心,那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到火伴的人被裁減出局。當(dāng)臺上的人數(shù)剩下偶數(shù)時,主持人要充任1人在此中,使步隊始終連結(jié)奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。因為游戲并不具有手藝和智力上的難度,所以在勝出人獲得獎品時,還可以稍微刁難一下,好比讓他站在椅子上用身體表示一個字(可所以他的名字之類)或者讓他表演一個節(jié)目等。此游戲要留意,主持人喊出的身體部位要有必然的可實施性,如果失慎喊出上嘴唇,生怕大家都得笑暈。
27、年會游戲
活動舉辦時間5分鐘,各隊抽出三名隊員,兩隊員兩腿綁在一路,另一隊員拿啤酒瓶、小盆,角逐舉行后綁在一路的兩隊員拿一小碗奔向雞盆,盛滿后奔向各隊另一隊員將雞食倒入小盆中,拿啤酒瓶隊員敏捷將小盆中雞食裝入啤酒瓶中,那隊啤酒瓶裝得最多為獲勝。(道具:綁繩3、啤酒瓶3、小盆4、小碗3、大米)
28、年會游戲·層層加碼
建造30根長寬各500px高1m的泡沫長方體作棟梁,每三根并排為一層,縱橫交織的迭起十層的塔。加入游戲者三報酬一組,分三組。依次抽取以下的長方體放到最上面去,一向到塔傾圮為之,則傾圮之前的一組獲勝。為了奪目,棟梁一般會包裝紅色即時貼,頂面和地面貼有客戶logo或產(chǎn)物。音樂的配搭很主要,特殊是到了后期,需要搭人梯的時候,重要的音樂會讓現(xiàn)場氛圍加倍刺激。
29、年會游戲·明星簽名
這是對不太熟悉的人在一路時比力好用的全員介入的暖場游戲。 每人發(fā)一張表格,上面有一些比力有趣的問題,譬如左撇子的人是——,喜好洗澡的時候唱歌的是——,然后要求所有人在音樂結(jié)束前找到合適要求的人,請他們在表格中簽名,最先簽完的人可以獲得獎品,音樂結(jié)束還沒有完成的人將會受到賞罰。音樂結(jié)束后,主持人要進(jìn)行“查抄”,首要目標(biāo)是隨機(jī)采訪,襯托氛圍。
30、年會游戲·教你一招
近似于明星簽名。每人發(fā)一張小卡片,在上面寫下本身的工作糊口小技巧,然后與本身不熟悉的人互換,并互相簽名。然后主持人會隨機(jī)采訪幾小我,請他們高聲念出獲得的卡片上面的技巧。以上兩個活動首要用于暖場,并最好有助手協(xié)助催促大家分開座位舉行互動,音樂的結(jié)果同樣不成輕忽。
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消防安全的四個能力是檢查消除火災(zāi)隱患能力、撲救初級火災(zāi)能力、組織疏散逃生能力、消防宣傳教育能力,下面是各項能力的具體內(nèi)容及消防工作的重要意義...
消防安全四個能力指的是什么能力?這是很多人關(guān)注的問題,下面就和小編一起去看一下相關(guān)信息吧,希望可以給大家?guī)韼椭?/p>
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不是,是技能證書。家庭教育指導(dǎo)師也是由國家人社部的的直屬單位進(jìn)行一個考試,是隸屬于國家認(rèn)證的單位頒發(fā)的。