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醒目而吸引人的高考作文標(biāo)題 怎樣起好作文題目

蘇曉越2022-01-27 14:18:22

高考作文題目是一篇作文的點(diǎn)睛之筆,所以作文題目的好壞決定了這篇作文是否精彩,下面小編為大家提供醒目而吸引人的作文題目,僅供大家參考。

醒目而吸引人的高考作文標(biāo)題 怎樣起好作文題目

有哪些醒目而吸引人的高考作文題目

活用動(dòng)詞

動(dòng)詞的靈活運(yùn)用是很多文章作文達(dá)人慣用的伎倆,好的動(dòng)詞不用多,一個(gè)就足以讓閱卷官傾倒,其獨(dú)特魅力不言而喻。如《給心靈松綁》、《保鮮誠(chéng)信》。松綁本來(lái)是具體的動(dòng)作,但用在心靈上就很新鮮,讓人形成思想落差。

借用專業(yè)術(shù)語(yǔ)

在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)時(shí)代,一些本該用在行業(yè)內(nèi)部的專業(yè)術(shù)語(yǔ)被廣大網(wǎng)友所熟知,如果能夠巧妙地用在作文標(biāo)題中,不僅能恰當(dāng)貼切地表達(dá)文章主旨,而且這種創(chuàng)意性的擬題方式也會(huì)收到不錯(cuò)的效果。如《送去主義》、《生活中的歐姆定律》、《真空下的加速度》、《拍賣誠(chéng)信》等等。

借名擬題

用名人、名言、名物、名事,并巧妙翻新,可以使擬出來(lái)的題目有種自然的親切感,也容易被接受和認(rèn)可。如《栽下梧桐樹(shù),引得鳳凰來(lái)》、《阿Q新傳》等等。

逆向思維

求同存異不假,求異存同更能刺激讀者的小神經(jīng),因此把順理成章的事情進(jìn)行反向思考,往往能收到奇效。如《常在河邊走,也能不濕鞋》、《到班門弄斧》、《有志者未必事竟成》等等。

巧用修辭

運(yùn)用多種修辭手法可以增強(qiáng)作文標(biāo)題的吸引力,形象傳神地表明寫作立場(chǎng),同時(shí)會(huì)使標(biāo)題生動(dòng)傳神、富有文學(xué)色彩。例如,比喻:《生命如濤》、《攀登路上的燭光》等。

巧用歌詞

歌詞韻律感極強(qiáng),有些歌詞不用特意記憶就能不自覺(jué)地哼出來(lái),很多膾炙人口的歌詞早已深入人心,若在作文題目中出現(xiàn),會(huì)很新奇別致,有時(shí)甚至能產(chǎn)生非讀不可的效果。如《痛并快樂(lè)著》、《瀟灑走一回》等等。

怎樣才能起好高考作文題目

1、正對(duì)式標(biāo)題

即標(biāo)題上下兩句各具有一個(gè)完整的意思,但兩者又和諧地統(tǒng)一在一個(gè)立意主題之中。

如《榮枯隨緣,遇合盡興》類乎“時(shí)評(píng)”,直抒己見(jiàn),從人生的“榮枯、遇合”方面生成標(biāo)題,品析時(shí)下?tīng)?zhēng)名逐利現(xiàn)象,追索智慧的根源,有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性,發(fā)人深思。

如《向生命致敬,為人性喝彩》、《用心感動(dòng),以愛(ài)承擔(dān)》、《春風(fēng)拂柳花自開(kāi),寒氣襲人雪自埋》、《出自幽谷,遷于喬木》等都屬于正對(duì)式標(biāo)題。

2、反對(duì)式標(biāo)題

即標(biāo)題上下句一正一反,意思互相映襯,把主題立意表現(xiàn)得更為深刻、鮮明,引人注目。在生成反對(duì)式標(biāo)題時(shí),尤為注意的一點(diǎn)是上下兩句要形成反差、對(duì)比,形成一種張力。

例如:《仰觀宇宙,俯察萬(wàn)物》“仰觀”“俯察”形成對(duì)比,“宇宙”“萬(wàn)物”形成重復(fù),將所要表達(dá)的觀點(diǎn)——要想感知自然,就必須親身走進(jìn)自然,淋漓盡致地表達(dá)出來(lái)。

《舍一朝風(fēng)月,得萬(wàn)古長(zhǎng)空》化用禪宗的語(yǔ)句“不因一朝風(fēng)月而昧卻萬(wàn)古長(zhǎng)空”,用“舍”和“得”、“一朝”與“萬(wàn)古”來(lái)反襯,上下聯(lián)意思形成鮮明的對(duì)比,極具張力。

如《左手糞叉,右手筆桿》、《小常識(shí),大學(xué)問(wèn)》、《一點(diǎn)青春氣,千里快哉風(fēng)》等標(biāo)題,都是反對(duì)式標(biāo)題,上下兩句極具張力,具有一種反襯之美。

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