女生學(xué)臨床,絕不學(xué)口腔 臨床醫(yī)學(xué)女生就業(yè)前景

臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué)專(zhuān)業(yè)，致力于培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能；能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門(mén)從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景怎么樣

很多年來(lái)，臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生相對(duì)于其他專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)的確定性比較強(qiáng)，就業(yè)形勢(shì)一直較好，使他們?nèi)狈Ω?jìng)爭(zhēng)意識(shí)，沒(méi)有緊迫感，多少有一點(diǎn)優(yōu)越感。

多數(shù)畢業(yè)生看好大城市和沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，把擇業(yè)定位在城市、大醫(yī)院、經(jīng)濟(jì)效益好的單位，就業(yè)的期望值過(guò)高。然而，大城市和發(fā)達(dá)地區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)日趨飽 和，醫(yī)學(xué)人才市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)也日趨激烈。

盡管當(dāng)前臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生總的就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，但由于人們的工作壓力、生活壓力不斷增大，人的患病率也在增加，現(xiàn)有的醫(yī)療系統(tǒng)還不能滿足更多病人的 需要，只要每一位畢業(yè)生不斷努力、找準(zhǔn)定位，還是能夠找到一份適合自己的工作。

臨床醫(yī)學(xué)就業(yè)方向：主要到醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門(mén)從事醫(yī)療及預(yù)防、科研等方面工作。

女生學(xué)臨床醫(yī)學(xué)好還是學(xué)口腔醫(yī)學(xué)好

臨床醫(yī)學(xué)，大家都知道，實(shí)習(xí)醫(yī)生都會(huì)拉去先鍛煉鍛煉，這是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)，干的好壞完全看個(gè)人能力，不能造假，而且，一般資歷的深淺也是靠時(shí)間來(lái)證明的。

臨床醫(yī)學(xué)其實(shí)是個(gè)不錯(cuò)的專(zhuān)業(yè)，但是因?yàn)閷W(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的學(xué)時(shí)制度本來(lái)就比一般的本科長(zhǎng)，而且一般都是本碩連讀（6年），有的好的還是本碩博連讀（8年）。

口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)需要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)，這些都是診斷口腔常見(jiàn)病、多發(fā)病的基礎(chǔ)。大學(xué)期間，口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)等課程是口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)同學(xué)的必修課程。

女生學(xué)口腔醫(yī)學(xué)工作穩(wěn)定，并且隨著工作經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)，實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)也會(huì)增長(zhǎng)，收入也會(huì)越來(lái)越好。