高考語(yǔ)文在寫(xiě)作文時(shí)一定的素材積累有助于作文的發(fā)揮。下文有途網(wǎng)小編給大家整理了一些社會(huì)熱點(diǎn)高考作文素材,供參考!
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【一】
宋慶齡自1913年開(kāi)始追隨孫中山,致力于中國(guó)革命事業(yè),謀求中華民族獨(dú)立解放。在近70年的漫長(zhǎng)歲月里,經(jīng)過(guò)護(hù)法運(yùn)動(dòng)(1917年)、國(guó)民大革命(1924—1927年)、國(guó)共對(duì)立十年(1927—1937年)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)(1937—1945年)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)(1945—1949年),她始終忠貞不渝地堅(jiān)持孫中山的革命主張,堅(jiān)定地和中國(guó)人民站在一起,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)和人民生活的美滿(mǎn)幸福而殫精竭慮,英勇奮斗,在中國(guó)現(xiàn)代歷史上,譜寫(xiě)了光輝的篇章。宋慶齡因此被譽(yù)為20世紀(jì)最偉大的女性之一。
【二】
歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的著名畫(huà)家達(dá)?芬奇,從小愛(ài)好繪畫(huà)。父親送他到當(dāng)時(shí)意大利的名城佛羅倫薩,拜名畫(huà)家佛羅基奧為師。老師要他從畫(huà)蛋入手。他畫(huà)了一個(gè)又一個(gè),足足畫(huà)了十多天。老師見(jiàn)他有些不耐煩了,便對(duì)他說(shuō):“不要以為畫(huà)蛋容易,要知道,1000個(gè)蛋中從來(lái)沒(méi)有兩個(gè)是完全相同的;即使是同一個(gè)蛋,只要變換一下角度去看形狀也就不同了,蛋的橢圓形輪廓就會(huì)有差異。所以,要在畫(huà)紙上把它完美的表現(xiàn)出來(lái),非得下番苦功不可?!睆拇?,達(dá)?芬奇用心學(xué)習(xí)素描,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)期勤奮艱苦的藝術(shù)實(shí)踐,終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫(huà)。
【三】
穿越一個(gè)世紀(jì),見(jiàn)證滄桑百年,刻畫(huà)歷史巨變,一個(gè)生命竟如此厚重。他在字里行間燃燒的激情,點(diǎn)亮多少人靈魂的燈塔;他在人生中真誠(chéng)地行走,叩響多少人心靈的大門(mén)。他貫穿于文字和生命中的熱情、憂(yōu)患、良知,將在文學(xué)史冊(cè)中永遠(yuǎn)閃耀著璀璨的光輝。
巴金是我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上最卓越的作家之一。上世紀(jì)80年代初被確診患上帕金森氏癥后,他仍然在病魔的折磨下堅(jiān)持創(chuàng)作。26卷本的《巴金全集》、10卷本《巴金譯作集》等著作和文章,都是他在90歲以后校對(duì)和寫(xiě)成的。他的創(chuàng)作可謂字字艱辛,字字是血。
醫(yī)者仁心
面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的新型冠狀病毒肺炎疫情,華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)院的一位醫(yī)護(hù)人員在志愿申請(qǐng)書(shū)上寫(xiě)道:“如有需要,我自愿報(bào)名申請(qǐng)加入醫(yī)院的各項(xiàng)治療病毒性肺炎的活動(dòng)。不計(jì)報(bào)酬,無(wú)論生死!”這些天,很多醫(yī)護(hù)工作者奮戰(zhàn)在疫情的第一線(xiàn)。
健康所系,性命相托。危難面前挺身而出,誓言“不計(jì)報(bào)酬,無(wú)論生死”,彰顯了醫(yī)者的職責(zé)和本色。從一-線(xiàn)參與救治的醫(yī)護(hù)人員,到參與決策的高級(jí)專(zhuān)家,醫(yī)者既需要專(zhuān)業(yè)的醫(yī)療知識(shí),更需要無(wú)畏的職業(yè)操守。大災(zāi)面前見(jiàn)本色,關(guān)鍵時(shí)候看品格。在這場(chǎng)人與病毒的戰(zhàn)斗中,醫(yī)護(hù)人員用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了醫(yī)學(xué)誓言。
《醫(yī)學(xué)日內(nèi)瓦宣言》說(shuō):“我將用我的良心和尊嚴(yán)來(lái)行使我的職業(yè)。我的病人的健康將是我首先考慮的?!蔽覈?guó)《醫(yī)學(xué)生誓言》說(shuō):“我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生?!泵總€(gè)時(shí)代都有不同的英雄,此時(shí)此刻,在抗擊新型肺炎前線(xiàn)迎難而上、救死扶傷的醫(yī)護(hù)工作者,就是最讓人感動(dòng)、最值得敬仰的英雄。
青年擔(dān)當(dāng)
我們可以看到,一張張臉龐雖然稚嫩,眼神卻透露著堅(jiān)毅; 一個(gè)個(gè)雖是“職場(chǎng)”新人,卻責(zé)任感爆棚,其實(shí)他們并不“佛系”。
既然這場(chǎng)疫情無(wú)法逃避,便只能"逆向而行”。網(wǎng)絡(luò)流行這樣一-句話(huà),“17年前全世界守護(hù)90后,現(xiàn)在換'90后’守護(hù)這個(gè)世界”。“90后 "現(xiàn)在長(zhǎng)大了,不管是組建青年突擊隊(duì)還是招募青年志愿者,都要把最精銳的力量放在最需要的地方,而青年的力量就在于那股子不畏不懼的韌勁。魯迅先生說(shuō),青年“所多的是生力,遇見(jiàn)深林,可以辟成平地的,遇見(jiàn)曠野,可以栽種樹(shù)木的,遇見(jiàn)沙漠,可以開(kāi)掘井泉的”。
如今,面對(duì)肆虐的疫情,不管是奮戰(zhàn)在一線(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員,還是在幕后保障物資運(yùn)輸暢通的"擺渡人”,不管身處何方,不管從事何種工作,都朝著防控疫情的中心點(diǎn)發(fā)力施策。這是防控疫情的需要,也是青年的使命擔(dān)當(dāng)?!扒?年一代有理想、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希
望。”而今,這場(chǎng)全民戰(zhàn)役中,青年無(wú)疑是一股重要而又強(qiáng)大的力量。
其實(shí),從“請(qǐng)戰(zhàn)”到奔赴一線(xiàn),這條反向行跡恰恰是正向的成長(zhǎng)邏輯。疫情交給我們的不是一道選其實(shí),從“請(qǐng)戰(zhàn)”到奔赴一線(xiàn),這條反向行跡恰恰是正向的成長(zhǎng)邏輯。疫情交給我們的不是一道選擇題,而是必答題,當(dāng)各種力量涌向武漢,當(dāng)醫(yī)療防護(hù)、物資派發(fā)、入戶(hù)宣傳、交通疏導(dǎo)、生產(chǎn)生活保障等等需求發(fā)出召喚時(shí),青春的力量便會(huì)被激發(fā)。作家冰心曾寫(xiě)道,“青年人,珍重的描寫(xiě)罷,時(shí)間正翻著書(shū)頁(yè),請(qǐng)你著筆!”正如此,才有一波又-波的護(hù)士為了爭(zhēng)分奪秒救人將- -頭秀發(fā)剪光,才有一個(gè)個(gè)不懼風(fēng)雨的身影在火神山、雷神山醫(yī)院的施工現(xiàn)場(chǎng)不舍晝夜地忙碌,才有一張張稚嫩卻剛毅的臉龐在平凡的崗位上堅(jiān)守。
很多學(xué)生不知道高中作文中可以寫(xiě)哪些素材,能運(yùn)用在高中作文的中萬(wàn)能素材有哪些呢?下面小編為大家介紹一下!
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作文的素材非常重要,高分作文的內(nèi)容絕對(duì)不是在現(xiàn)場(chǎng)編寫(xiě)出來(lái)的,而是對(duì)平時(shí)積累的素材的從新整合,所以平時(shí)對(duì)經(jīng)典素材的積累非常重要,考試的時(shí)候可以...
高考即將到來(lái),高考語(yǔ)文作文事關(guān)語(yǔ)文大局,得作文者得天下說(shuō)的就是這個(gè)道理。高考語(yǔ)文作文議論文怎樣寫(xiě)能拿到高分,作文素材你積累了多少?下文是有途...
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盧梭曾說(shuō)過(guò),人們說(shuō)生命是很短促的,我認(rèn)為是他們自己使生命那樣短促的。由于他們不善于利用生命,所以他們反過(guò)來(lái)抱怨說(shuō)時(shí)間過(guò)得太快;可是我認(rèn)為,就...
人貧困不是錯(cuò),只要我們有足夠的信心去拼搏,仍然可以扭轉(zhuǎn)乾坤,改變命運(yùn),走向成功!下文是有途網(wǎng)小編整理的關(guān)于拼搏的名人事例作文素材,僅供大家參...
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