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2022內(nèi)蒙古大學(xué)王牌專業(yè)排行榜 最好的優(yōu)勢專業(yè)有哪些

程爽2022-01-29 13:25:12

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2022內(nèi)蒙古大學(xué)王牌專業(yè)排行榜 最好的優(yōu)勢專業(yè)有哪些

內(nèi)蒙古大學(xué)2022年王牌專業(yè)排名

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專業(yè)名稱

最低分

錄取批次

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)

523

一批

物理學(xué)

517

一批

化學(xué)

521

一批

生物科學(xué)

510

一批

心理學(xué)

506

一批

地理科學(xué)

507

一批

自然地理與資源環(huán)境

461

一批

小學(xué)教育(數(shù)學(xué))

516

一批

電子信息工程

473

一批

會(huì)計(jì)學(xué)

503

一批

軟件工程

481

一批

通信工程

480

一批

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(師范)

506

一批

新聞學(xué)

492

一批

經(jīng)濟(jì)學(xué)

488

一批

教育技術(shù)學(xué)

492

一批

環(huán)境科學(xué)

475

一批

經(jīng)濟(jì)與金融

486

一批

材料化學(xué)

476

一批

材料物理

473

一批

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(非師范)

489

一批

土地資源管理

460

一批

信息與計(jì)算科學(xué)

486

一批

工商管理

474

一批

財(cái)務(wù)管理

489

一批

生態(tài)學(xué)

473

一批

生物技術(shù)

485

一批

網(wǎng)絡(luò)與新媒體

478

一批

行政管理

473

一批

城鄉(xiāng)規(guī)劃

455

一批

公共事業(yè)管理

459

一批

電子商務(wù)

465

一批

信息管理與信息系統(tǒng)

475

一批

測繪工程

454

一批

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(云計(jì)算數(shù)據(jù)中心運(yùn)營)

423

二批

信息管理與信息系統(tǒng)(云計(jì)算大數(shù)據(jù)分析)

399

二批

網(wǎng)絡(luò)工程(云計(jì)算)

405

二批

烹飪與營養(yǎng)教育

400

二批

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)編程)

419

二批

通信工程(物聯(lián)網(wǎng))

399

二批

信息與計(jì)算科學(xué)(大數(shù)據(jù)分析與開發(fā))

395

二批

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(嵌入式)

399

二批

網(wǎng)絡(luò)工程(網(wǎng)絡(luò)空間防護(hù))

396

二批

網(wǎng)絡(luò)工程(網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù))

378

二批

內(nèi)蒙古大學(xué)有哪些優(yōu)勢專業(yè)

1、經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)具備比較扎實(shí)的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ),熟悉現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)理論,比較熟練地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析方法,知識(shí)面較寬,金融機(jī)構(gòu)和企業(yè)從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測、規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)管理工作的高級(jí)專門人才。

2、漢語言文學(xué)專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)具備文藝?yán)碚撍仞B(yǎng)和系統(tǒng)的漢語言文學(xué)知識(shí),能在新聞文藝出版部門、高校、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企事業(yè)單位從事文學(xué)評(píng)論、漢語言文學(xué)教學(xué)與研究工作,以及文化、宣傳方面的實(shí)際工作的漢語言文學(xué)高級(jí)專門人才。

3、教育學(xué)專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、較高教育理論素養(yǎng)和較強(qiáng)教育實(shí)際工作能力的中、高等師范院校師資、中小學(xué)校教育科研人員、教育科學(xué)研究單位研究人員、各級(jí)教育行政管理人員和其他教育工作者。

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