在高考的語文作文中,如果碰到了需要以記敘文方式完成作文題目的,就需要我們準備一篇完美的記敘文,想要寫好記敘文,就需要我們有一篇出色的作文素材。下面是有途網(wǎng)小編為大家準備的記敘文作文素材,供大家整理。
1.我們的缺點在于,因為外界過多地改變了自己。
一禪師見一蝎子掉到水里,決心救它。誰知一碰,蝎子蟄了他手指。禪師無懼,再次出手,豈知又被蝎子狠狠蟄了一次。旁有一人說:它老蜇人,何必救它?禪師答:蜇人是蝎子的天性,而善是我的天性,我豈能因為它的天性,而放棄了我的天性。
2.為客戶節(jié)省時間,錢才能進來快些。
夜市有兩個面線攤位。攤位相鄰、座位相同。一年后,甲賺錢買了房子,乙仍無力購屋。為何?原來,乙攤位生意雖好,但剛煮的面線很燙,顧客要15分鐘吃一碗。而甲攤位,把煮好的面線在冰水里泡30秒再端給顧客,溫度剛好。
3.很多時刻,我們不是敗在缺陷上,而是敗在優(yōu)勢里。
三人出門,一帶傘,一帶拐杖,一空手。回來時,拿傘的濕透了,拿拐杖的跌傷了,第三個好好的。原來,雨來時有傘的大膽地走,卻被淋濕了;走泥路時,拄拐杖的莽撞地走,時常摔倒;什么都沒有的,大雨來時躲著走,路不好時小心走,反倒無事。
4.原諒他人,其實是升華自己。
曼德拉曾被關壓27年,受盡虐待。他就任總統(tǒng)時,邀請了三名曾虐待過他的看管參預。當曼德拉起身恭敬地向看管致敬時,在場所有人甚至全部世界都靜了下來。他說:當我走出囚室,邁過通往自由的監(jiān)牢大門時,我已經(jīng)清楚,自己若不能把悲痛與怨恨留在身后,那么我仍在獄中。
5.讓老板認為你可有可無,你被踢開的日子就不遠了。
兩馬各拉一貨車。一馬走得快,一馬慢吞吞。于是主人把后面的貨全搬到前面。后面的馬笑了:“切!越努力越遭熬煎!”誰知主人后來想:既然一匹馬就能拉車,干嘛養(yǎng)兩匹?最后懶馬被宰掉吃了。這就是經(jīng)濟學中的懶馬效應。
6.一個不愿付出、不愿冒風險的人,一事無成對他來說是再自然不過的事。
有人問農民:“種了麥子了嗎?”農民:“沒,我擔心天不下雨。”那人又問:“那你種棉花沒?”農民:“沒,我擔心蟲子吃了棉花?!蹦侨嗽賳枺骸澳悄惴N了什么?”農民:“什么也沒種,我要確保安然。”
7.抓住人道的弱點,無事不成。
有個白叟愛僻靜,可鄰近常有小孩玩,吵得他要命,于是他把小孩召集過來,說:我這很冷僻,感謝你們讓這更熱鬧,說完每人發(fā)三顆糖。孩子們很高興,天天來玩。幾天后,每人只給2顆,再后來給1顆,最后就不給了。孩子們生氣說:今后再也不來這給你熱鬧了。白叟僻靜了。
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