很多家長和考生都已經(jīng)知道了考生除了關(guān)注分?jǐn)?shù)之外,還需要關(guān)注自己的排名,了解自己的排名,填報(bào)志愿的時(shí)候才不會出現(xiàn)胡亂猜測上線人數(shù)。下面,小編為大家介紹2024高考志愿填報(bào)指南,僅供大家參考。
所謂“一分一段”,是以“1分”為單位,統(tǒng)計(jì)獲得該分?jǐn)?shù)的考生人數(shù)和累計(jì)人數(shù)。文理科分開排名,每一個(gè)分?jǐn)?shù)段上有多少人一目了然。下圖是往年遼寧省的理工類考生的部分“一分一段表”:
表格中的人數(shù):指的是共有多少人得這個(gè)分?jǐn)?shù)。比如:694人數(shù)為4,表達(dá)遼寧省理工類共有4名考生得694分。
累計(jì)人數(shù):指的是這個(gè)分?jǐn)?shù)段上的分?jǐn)?shù)人數(shù)累加。比如:694累計(jì)人數(shù)為16,表明694分以上的人數(shù)共有16人。
通過這個(gè)表,考生不僅知道各批次的分?jǐn)?shù)線,同時(shí)還能了解自己在全省考生中的排位,以及同分段考生的數(shù)量,更有利于考生對自己進(jìn)行合理的定位。
值得注意的是:現(xiàn)在的招生辦發(fā)布的“一分一段表”的分?jǐn)?shù)是包含了加分的,假如符合加分政策的某省優(yōu)秀學(xué)生加10分,也會體現(xiàn)在“一分一段表”中,考生不必?fù)?dān)心是否有成績在自己后面的考生,通過加分后超越自己哦。
知道了“一分一段表”是什么東西,那么,如何有效的利用它來指導(dǎo)我們志愿填報(bào)呢?運(yùn)用的好,好大學(xué)就近在眼前哦。
第一步:在“一分一段表”中找準(zhǔn)位置
志愿填報(bào)最關(guān)鍵的第一步,是在“一分一段表”中查找與自己成績相對應(yīng)的分?jǐn)?shù)排名和這一位次成績共有多少考生,以確定個(gè)人成績在全省的位置。
同時(shí),查一下自己志愿填報(bào)的目標(biāo)院校在往年的錄取線是多少,該院校的錄取線在當(dāng)年“一分一段表”中的位置,再查一下該院校在當(dāng)年的招生人數(shù),參照今年的招生計(jì)劃人數(shù),綜合判斷自己今年的位置是否能夠被目標(biāo)院校錄取。
“通過一分一段表,考生可以查到自己的高考成績在今年全省考生中的排名,并大致了解到自己的‘競爭’對手有多少”。無論與去年相比高考批次線波動是否明顯,考生都不能僅憑分?jǐn)?shù)志愿填報(bào),而應(yīng)充分利用“一分一段表”,以成績排名作為填報(bào)參考。
第二步:分析志愿填報(bào)梯度
志愿填報(bào)梯度也能用一分一段表分析出來。由于高校招生是從高分到低分提檔,所以考生對自己的定位是非常關(guān)鍵。一分一段表就是把定位具體化為排名,考生可以根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)對照一分一段表,再參照今年各類高校各批次招生計(jì)劃數(shù),確定自己該如何填報(bào)志愿。
考生要看該批次招多少人,自己處于哪個(gè)層次。如果成績所在的某一分?jǐn)?shù)段上其他考生過于集中,那么在填報(bào)志愿時(shí)就應(yīng)注意保持各院校、各專業(yè)的志愿填報(bào)梯度。
每所院校都要根據(jù)招生計(jì)劃和生源情況,劃定不同的提檔分?jǐn)?shù)線,還有不同分值的專業(yè)級差,填報(bào)時(shí)應(yīng)考慮到這些因素。
所以,在平行志愿填報(bào)時(shí),需要注意6個(gè)志愿之間的梯度,可以參照“沖、穩(wěn)、?!钡牟呗詠磉x擇學(xué)校,合理確定各志愿高校之間的梯度。
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